Klausur Lyrikinterpretation Klassik Goethe

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

207 KB

Weimarer Klassik, Gedichtinterpretation, Klassik, Naturlyrik, Epoche, Literaturgeschichte, Texterschließung
Interpretation eines klassischen Goethegedichts mit Vergleichsauftrag zu einem Sturm und Drang Gedicht

Entwurf zum dritten Unterrichtsbesuch mit Note "gut" beurteilt, zum Barockgedicht "An eine Jungfrau"

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

83 KB

Methode: Liebeslyrik
, An eine Jungfrau, Andreas Gryphius, Liebeslyrik Barock
Lehrprobe Planungsentwurf zum dritten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. Gezeigt wurde eine 11. Klasse einer Gesamtschule, Thema der Stunde war es, das dargestellte Frauenbild in Andreas Gryphius' Gedicht "An eine Jungfrau" in Gruppenarbeit herauszuarbeiten.

„Kabale und Liebe – eine Liebe außerhalb der Grenzen der Ständegesellschaft?"

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin

188 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Freytagsche Dramendreieck, Grenzen der Ständegesellschaft, Kabale und Liebe, Liebe, Ständegesellschaft
„Kabale und Liebe – eine Liebe außerhalb der Grenzen der Ständegesellschaft?“ Die SuS erschließen sich aufgabengeleitet eine Dramenszene und stellen Sinnzusammenhänge zwischen dem Gesamtwerk, dem Handlungsverlauf und dem Freytagschen Dramendreieck..

„Werthers Liebe zu Lotte – Ist das wahre Liebe?“ Analysieren des Frauenbildes.

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin

209 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Frau, Liebe, lotte, Wertherliebe, Wether
„Werthers Liebe zu Lotte – Ist das wahre Liebe?“ Analysieren des Frauenbildes durch ausgewählte Briefausschnitte sowie Zuordnung zu unterschiedlichen Frauentypen

Analyse des Anfangs aus Der Trafikant von Robert Seethaler unter Berücksichtigung der Raumgestaltung

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

268 KB

Der Trafikant, Raum- und Zeitgestaltung
Lehrprobe Einführung in die Analysekategorie "Raum und Zeit" anhand des Romananfangs aus "Der Trafikant" von Robert Seethaler

Anzeige lehrer.biz

Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik

Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

Klausur: Vergleich zweier lyrischer Texte

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

25 KB

Arbeitszeit: 120 min
, Gedichtanalyse, Romantik
Motiv "Unterwegs- Sein". Von der Romantik bis zur Moderne

Analyse der Schlussszene Kerker hinsichtlich der Gründe Gretchens,die Flucht mit Faust zu verweigern

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

356 KB

Drama, Drama Goethe Faust I, Faust, Faust I, Goethe Faust, Goethes Faust, Gretchen, Kerkerszene
Lehrprobe als sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch

Migration als Thema und Kontext von Literatur : Heimatlosigkeit als Perspektive

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin

39 KB

Deutsche Autoren und ihre Erfahrungen im Exil, Exilliteratur Bertold Brecht
Lehrprobe Erfahrungen deutscher Autoren im Exil (2. Weltkrieg) am Beispiel Bertold Brechts

Klausur Gedichtanalyse Ulla Hahn Winterlied

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

206 KB

Klausur EF Ulla Hahn
Klasur zu Ulla Hahns "Winterlied" im Rahmen einer Reihe zu Gedichtanalysen

Klausur zu "Das Muschelessen" - Bezug zu Hasenclever "Der Sohn"

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

110 KB

Muschelessen, Vater-Sohn-Beziehung
Die Vater-Sohn-Beziehung in Vanderbekes Roman soll verglichen werden der in einem Auszug aus Hasenclever dargestellten Situation / Beziehung.

Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München 80335 München

Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Examenslehrprobe zu "Die Leiden des jungen Werther"

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin

65 KB

Methode: leistungsheterogene Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Die Leiden des jungen Werther, Examen, Lehrprobe, Werther - zeitgenössiche Rezeption
Lehrprobe Es handelt sich um eine Examenslehrprobe. Inhalt der Stunde ist die zeitgenössiche Rezeption des Werkes.

Epochenübersicht zum Sturm und Drang Schwerpunkt Lyrik

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

23 KB

Lyrik, Sturm und Drang

Handlungs- und produktionsorientierte Stunde zu Goethes Gedicht "Prometheus"

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

22 KB

Methode: Standbild, Texttheater, Interpretierender Vortrag
, Prometheus Goethe Sturm und Drang Geniegedanke Texttheater
Die SuS erarbeiten ein erstes Verständnis von Prometheus als Ausdruck des künstlerischen Selbstverständnisses im Sturm und Drang

Analyse eines dramatischen Texts, mit weiterführendem Schreibauftrag: Schiller, Kabale und Liebe I/4

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

26 KB

Drama, Friedrich Schiller, Kabale und Liebe, Sturm und Drang
Analyse eines dramatischen Texts, mit weiterführendem Schreibauftrag: Schiller, Kabale und Liebe I/4

Neue Sachlichkeit - Erich Kästner "Sachliche Romanze"

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

542 KB

Kästner, Sachliche Romanze
Lehrprobe Interpretation des Gedichts "Sachliche Romanze" und Übertragung auf die persönliche Lebenswelt

Anzeige lehrer.biz

Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel

Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Wissensquiz "Kabale und Liebe" (Schiller)

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

36 KB

Wissensquiz Dramenarbeit
Überprüfung der Schülerkenntnisse als Test zu Beginn der Reihe oder als abschließende Vertiefung

Überprüfung epochaler Einflüsse auf Goethes Faust durch eine aspektgeleitete Untersuchung des Dramen

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

824 KB

Goethe Faust Epochen, Goethe Faust I
Lehrprobe Dritter Unterrichtsbesuch in einem Grundkurs Deutsch; Zuvor wurden die Merkmale der Epochen Sturm und Drang, Aufklärung, Romantik und Klassik erarbeitet, um in dieser Stunde zu diskutieren, in welche dieser Epochen der Faust eingeordnet werden soll.