Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
242 KB
242 KB
Volksgemeinschaftsideologie
Textquellen
Textquellen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
613 KB
613 KB
Entdecker, Fremdbild, Indianer, Pocahontas
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Bundeswehr Afghanistan Terror Abzug Taliban
Rede der Verteidigungsministerin Annegret Kramp Karrenbauer 2021, anlässlich des Abzugs der letzten Soldaten der Bundeswehr aus Afghanistan.
, Bundeswehr Afghanistan Terror Abzug Taliban
Rede der Verteidigungsministerin Annegret Kramp Karrenbauer 2021, anlässlich des Abzugs der letzten Soldaten der Bundeswehr aus Afghanistan.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
796 KB
796 KB
dictatus papae, Exkommunikation, Investiturstreit, König Heinrich IV., Machtkampf, Papst Gregor VII.
Drei verschiedene Materialien zeigen den Streit zwischen Papst Gregor VII und König Heinrich IV auf
Drei verschiedene Materialien zeigen den Streit zwischen Papst Gregor VII und König Heinrich IV auf
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,11 MB
1,11 MB
Methode: Arbeitsteilige Gruppenarbeit
, 1077, Gang nach Canossa, Investiturstreit, König Heinrich IV., Papst Gregor VII.
Multiperspektivische Quellenarbeit zum Gang nach Canossa
, 1077, Gang nach Canossa, Investiturstreit, König Heinrich IV., Papst Gregor VII.
Multiperspektivische Quellenarbeit zum Gang nach Canossa
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Methodentraining Geschichte Interpretation von Quellen
, AB Methodentraining Geschichte Interpretation Quellen
Arbeitsblätter für "Quellenarbeit in Zeitlupe"
, AB Methodentraining Geschichte Interpretation Quellen
Arbeitsblätter für "Quellenarbeit in Zeitlupe"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
416 KB
416 KB
Außenpolitik, Hitler, Nationalsozialismus, Wirtschaftspolitik
Partnerpuzzle Hitlers Außen- und Wirtschaftspolitik
Partnerpuzzle Hitlers Außen- und Wirtschaftspolitik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
304 KB
304 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kalter Krieg, NATO, Warschauer Pakt
SuS arbeiten mit einem kurzen Darstellungstext zum Warschauer Pakt, sowie mit zwei Auszügen aus den jeweiligen Verträgen.
, Kalter Krieg, NATO, Warschauer Pakt
SuS arbeiten mit einem kurzen Darstellungstext zum Warschauer Pakt, sowie mit zwei Auszügen aus den jeweiligen Verträgen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Christentum Verbreitung Entstehung
Material für eine Gruppenpräsentation zur Entstehung und Verbreitung des christlichen Glaubens
, Christentum Verbreitung Entstehung
Material für eine Gruppenpräsentation zur Entstehung und Verbreitung des christlichen Glaubens
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
665 KB
665 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, dhimmis
Gruppenpuzzle zu einem Dhimmi Vertrag
, dhimmis
Gruppenpuzzle zu einem Dhimmi Vertrag
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
86 KB
86 KB
Methode: Positionen vergleichen - Arbeitszeit: 45 min
, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Julikrise, Juli-Krise 1914
, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Julikrise, Juli-Krise 1914
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
43 KB
Methode: Schaubild
, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Julikrise, Juli-Krise 1914
, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Julikrise, Juli-Krise 1914
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
bellum iustum
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
34 KB
Bildquellen, Bildquellenanalyse, Christoph Kolumbus, Kolumbus, Kupferstich
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Soziale Frage, Lösung der Sozialen Frage
Schüler sollen anhand einer Quelle den Ansatz der Unternehmen zur Lösung der sozialen Frage erarbeiten und deren Effinzienz einschätzen
Schüler sollen anhand einer Quelle den Ansatz der Unternehmen zur Lösung der sozialen Frage erarbeiten und deren Effinzienz einschätzen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Arbeitszeit: 45 min
DDR, die DDR und der Westen, Die DDR
Quellenarbeit zur Gründung der DDR; Rede von Ministerpräsident Otto Grotewohl (SED) 12. Oktober 1949 über die Gründung der DDR und der BRD
DDR, die DDR und der Westen, Die DDR
Quellenarbeit zur Gründung der DDR; Rede von Ministerpräsident Otto Grotewohl (SED) 12. Oktober 1949 über die Gründung der DDR und der BRD
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Methode: Schülerzentriertes Arbeiten - Arbeitszeit: 45 min
Präsidialkabinette, Niedergang 1930 - 33
Arbeitsblatt zum selbstständigen Erarbeiten der Funktionsmechanismen der Präsidialkabinette und der einzelnen Reichskanzler unter Hindenburg zwischen 1930 und 1933.
Präsidialkabinette, Niedergang 1930 - 33
Arbeitsblatt zum selbstständigen Erarbeiten der Funktionsmechanismen der Präsidialkabinette und der einzelnen Reichskanzler unter Hindenburg zwischen 1930 und 1933.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,70 MB
5,70 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Urbanisierung
Arbeitsblätter für eine Unterrichtsstunde mit der Think-Pair-Share Methode oder Placemat zum Thema Urbanisierung während der industriellen Revolution und deren Auswirkung auf das Leben der Menschen.
, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Urbanisierung
Arbeitsblätter für eine Unterrichtsstunde mit der Think-Pair-Share Methode oder Placemat zum Thema Urbanisierung während der industriellen Revolution und deren Auswirkung auf das Leben der Menschen.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch