Unterrichtsmaterial: Liste
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Werken und Gestalten Kl. 4, Grundschule, Bayern
253 KB
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Handnähen, Applizieren, Handnähen, Nikolaussocken, Vorstich
Schüler zeichnen mit dem Filzstift zwei identische Socken auf dem Filzstoff, schneiden sie aus und nähen mit dem Vorstich an.
Schüler zeichnen mit dem Filzstift zwei identische Socken auf dem Filzstoff, schneiden sie aus und nähen mit dem Vorstich an.
Kunsterziehung Kl. 4, Grundschule, Bayern
261 KB
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Abkratztechnik, Tannenbaumkugeln
Die Schüler zeichnen zuerst eine Tannenbaumkugel, dann tragen sie drei Farbensichten auf, danach kratzen sie die Farbe ab.
Die Schüler zeichnen zuerst eine Tannenbaumkugel, dann tragen sie drei Farbensichten auf, danach kratzen sie die Farbe ab.
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,39 MB
2,39 MB
Elektrizitätslehre, Schaltskizze
Die Lernenden ... stellen Schaltbilder aus einem abgebildeten Versuchsaufbau dar. … vergleichen verschiedene Schaltbilder miteinander. … übertragen das Schaltbild in einen Versuchsaufbau. … beschreiben den Aufbau von gegebenen Schaltbildern.
Die Lernenden ... stellen Schaltbilder aus einem abgebildeten Versuchsaufbau dar. … vergleichen verschiedene Schaltbilder miteinander. … übertragen das Schaltbild in einen Versuchsaufbau. … beschreiben den Aufbau von gegebenen Schaltbildern.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
504 KB
504 KB
allgemeine Form, Klassenarbeit, Mathematik, Nullstellenform, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform, Zeichnen
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,29 MB
5,29 MB
Methode: Zeichnen unter Zeitdruck - Arbeitszeit: 60 min
, #NaturlistischesZeichnen
Lehrprobe UB war gut bis sehr gut. Die SuS mussten sich nach dem Zeichnen und Pellen die Hände waschen. Dadurch hat am Ende ein wenig Zeit gefehlt. Das würde ich das nächte Mal einkalkulieren.
, #NaturlistischesZeichnen
Lehrprobe UB war gut bis sehr gut. Die SuS mussten sich nach dem Zeichnen und Pellen die Hände waschen. Dadurch hat am Ende ein wenig Zeit gefehlt. Das würde ich das nächte Mal einkalkulieren.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Kunsterziehung Kl. 7, Hauptschule, Bayern
254 KB
254 KB
Methode: Zeichnung eines Entwurfs - Arbeitszeit: 60 min
, Fantasie, Kunstunterricht, Leonardo da Vinci, Technisches Zeichnen, Zeichnen
Die SuS entwerfen eine eigene Skizze für den Bau einer Fantasiemaschine (nach Vorlagen Leonardo da Vinci und anderen Künstlern). Es handelt sich um einen Entwurf für eine mögliche Lehrprobe.
, Fantasie, Kunstunterricht, Leonardo da Vinci, Technisches Zeichnen, Zeichnen
Die SuS entwerfen eine eigene Skizze für den Bau einer Fantasiemaschine (nach Vorlagen Leonardo da Vinci und anderen Künstlern). Es handelt sich um einen Entwurf für eine mögliche Lehrprobe.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
609 KB
609 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Achsensymmetrie, Klassenarbeit, Koordinatensystem, parallele, senkrechte Gerade, Punktsymmetrie
Senkrechte und parallele Geraden Koordinatensystem zeichnen Punkte und Figuren im KS zeichnen und ablesen Achsen- und Punktsymmetrie
, Achsensymmetrie, Klassenarbeit, Koordinatensystem, parallele, senkrechte Gerade, Punktsymmetrie
Senkrechte und parallele Geraden Koordinatensystem zeichnen Punkte und Figuren im KS zeichnen und ablesen Achsen- und Punktsymmetrie
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
393 KB
393 KB
Erdöl, Förderung, Ressourcen
SuS erarbeiten durch einen Text die Entstehung und Förderung von Erdöl. in eine Karte zeichnen sie Vorkommen von Erdöl ein mittels Informationen aus Diagrammen.
SuS erarbeiten durch einen Text die Entstehung und Förderung von Erdöl. in eine Karte zeichnen sie Vorkommen von Erdöl ein mittels Informationen aus Diagrammen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
17 KB
17 KB
heimische Laubbäume, Laubbäume
Die SuS erhalten hier die Möglichkeiten ihre Beobachten an einzelnen Laubblättern zu vollziehen und festzuhalten. Sie sollen Blattform- und rand betrachten, zeichnen und passende Wörter zur Bezeichnung finden.
Die SuS erhalten hier die Möglichkeiten ihre Beobachten an einzelnen Laubblättern zu vollziehen und festzuhalten. Sie sollen Blattform- und rand betrachten, zeichnen und passende Wörter zur Bezeichnung finden.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
576 KB
576 KB
Mikroskopieren
Lehrprobe
Lehrprobe
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
1,16 MB
Methode: Milling around, pantomime, draw & guess
, Wortschatz
Lehrprobe Einführung von 19 Begriffen zum Thema in my bedroom. Nach einer Wortfeldsemantisierung durch einen Geschichte erarbeiten die SuS ein Arbeitsblatt mit Diff auf der Rpckseite. Danach erklären/zeichnen sie die Begriffe und am Ende bilden sie Sätze
, Wortschatz
Lehrprobe Einführung von 19 Begriffen zum Thema in my bedroom. Nach einer Wortfeldsemantisierung durch einen Geschichte erarbeiten die SuS ein Arbeitsblatt mit Diff auf der Rpckseite. Danach erklären/zeichnen sie die Begriffe und am Ende bilden sie Sätze
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
138 KB
138 KB
Zerstreuungslinse
Die SchülerInnen lernen den Aufbau und die Wirkungsweise einer Zerstreuungslinse kennnen. Sie zeichnen den Strahlenverlauf in einem Schülerexperiment.
Die SchülerInnen lernen den Aufbau und die Wirkungsweise einer Zerstreuungslinse kennnen. Sie zeichnen den Strahlenverlauf in einem Schülerexperiment.
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
109 KB
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Sammellinse
Die SchülerInnen lernen den Aufbau und die Wirkungsweise einer Sammellinse kennen, indem sie den Strahlenverlauf in einem Schülerexperiment zeichnen.
Die SchülerInnen lernen den Aufbau und die Wirkungsweise einer Sammellinse kennen, indem sie den Strahlenverlauf in einem Schülerexperiment zeichnen.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
129 KB
129 KB
Methode: Partnerarbeit
, Profil
Mit einem Kartenausschnitt werden die Schüler angeleitet ein Profil eines Berges zu zeichnen.
, Profil
Mit einem Kartenausschnitt werden die Schüler angeleitet ein Profil eines Berges zu zeichnen.
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Licht Schatten zeichnen Gestaltungspraktische Klausur
Gestaltungspraktische Klausur
Gestaltungspraktische Klausur
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
44 KB
44 KB
Erdanziehungskraft, Kraft, Newton
Kraft, Wirkung, Kraftmesser zeichnen, Lückentext zu Gewichtskraft, Reibungskraft erklären
Kraft, Wirkung, Kraftmesser zeichnen, Lückentext zu Gewichtskraft, Reibungskraft erklären
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
250 KB
250 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gradzahlen, rechter Winkel, Winkel, Winkelarten
Winkelarten, Fachbegriffe, Winkelgrössen
, Gradzahlen, rechter Winkel, Winkel, Winkelarten
Winkelarten, Fachbegriffe, Winkelgrössen
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
537 KB
537 KB
Arbeitszeit: 4 min
, Collage, Mensch, Proportionen, Skizzenbuch, Zeichnen
In der Einführungsstunde sollen die Proportionen des Menschen mithilfe eines Schülermodells kennengelernt werden. Des Weiteren werden weitere Techniken erarbeitet, wie z.B. die Collage. Mappe mit verschiedenen Techniken und Zeichnungen erstellen
, Collage, Mensch, Proportionen, Skizzenbuch, Zeichnen
In der Einführungsstunde sollen die Proportionen des Menschen mithilfe eines Schülermodells kennengelernt werden. Des Weiteren werden weitere Techniken erarbeitet, wie z.B. die Collage. Mappe mit verschiedenen Techniken und Zeichnungen erstellen
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
601 KB
601 KB
Methode: Muster verwenden - den eigenen Namen in Form von Mustern darstellen - Arbeitszeit: 4 min
, Linie und Form, Muster und Strukturen, Namen zeichnen
- den Namen schreiben unter Verwendung von Mustern
, Linie und Form, Muster und Strukturen, Namen zeichnen
- den Namen schreiben unter Verwendung von Mustern
Islamische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
459 KB
459 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Leben des Propheten, Mekka, Mohammad, Stammbaum des Propheten
Die SuS nähern sich der Unterrichtsreihe, indem sie einen Hadith erläutern, der die Bedeutung der Sunna hervorhebt. Anschließend arbeiten sie die Familienmitglieder heraus, um einen Stammbaum zu basteln/zeichnen.
, Leben des Propheten, Mekka, Mohammad, Stammbaum des Propheten
Die SuS nähern sich der Unterrichtsreihe, indem sie einen Hadith erläutern, der die Bedeutung der Sunna hervorhebt. Anschließend arbeiten sie die Familienmitglieder heraus, um einen Stammbaum zu basteln/zeichnen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
