Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
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Vokabular / Ausdrücke zur FILMANALYSE (ehem LK)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
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Grille de visionnement
Beobachtungsraster für Filmanalyse ´Au revoir les enfants´ (ehem LK)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
31 KB
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Vocabulaire: Le tourisme (champ sémantique) (ehem LK)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
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lecture
Skript zum Thema Stadt: Frédéric Beigbeder, Spleen à l’aéroport de Roissy-Charles-de-Gaulle in Nouvelles sous ecstasy, Editions Gallimard, 1999, S. 15-20.
Skript zum Thema Stadt: Frédéric Beigbeder, Spleen à l’aéroport de Roissy-Charles-de-Gaulle in Nouvelles sous ecstasy, Editions Gallimard, 1999, S. 15-20.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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lecture
Fragen zu Frédéric Beigbeder, Spleen à l’aéroport de Roissy-Charles-de-Gaulle
Fragen zu Frédéric Beigbeder, Spleen à l’aéroport de Roissy-Charles-de-Gaulle
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
70 KB
adverbe, comparatif, pronoms relatifs, proposition conditionnelle, verbes irréguliers
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
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Grammatikübung aus der Abiturprüfung 2006,
refaites le texte
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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lecture
Fragen zu Film 'Lost in Translation'
Fragen zu Film 'Lost in Translation'
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
lecture
Fragen zu Textausschnitten: Paul Auster, City of Glass und W.G. Sebald, Schwindel.Gefühle
Fragen zu Textausschnitten: Paul Auster, City of Glass und W.G. Sebald, Schwindel.Gefühle
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
40 KB
lecture
Information zu Autoren und Werk (Paul Auster, City of Glass; W.G.Sebald, Schwindel.Gefühle; Sofia Coppola, Lost in Translation)
Information zu Autoren und Werk (Paul Auster, City of Glass; W.G.Sebald, Schwindel.Gefühle; Sofia Coppola, Lost in Translation)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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participe présent
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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gérondif
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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participe présent
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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proposition conditionnelle, jeunes et leurs problèmes
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Thema der Unterrichtsstunde:
Schülerorientierte Erarbeitung des Lektionstextes 3A (Découvertes, Cours Intensif 1) mittels Erstellung eines Zeitungsartikels
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
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Thema der Unterrichtsstunde:
Weg von der lehrerzentrierten Texteinführung - Selbständige Semantisierung des ersten Teils von Lektionstext 7B „Les courses à Lille“ (Découvertes, Cours Intensif 1) durch die Rekonstruktion eines Textpuzzles
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Thema des Unterrichtsvorhabens:
L’Alsace, une région frontalière – produktionsorientierte Erarbeitung des regionalen Kontexts Elsass mittels eines WebQuests
Thema der Unterrichtsstunde:
Zwischenevaluation: Erste Präsentation der einzelnen Projektvorha