Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  18 KB
Methode: Textarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Assimilation, Corruption, Ethnic diversity, Integration, Tradition
In an English pub Archie is having a conversation with his Bangladeshi friend Samad, whose two sons develop differently from his wishes. While talking about solutions, they are reflecting on integration, assimilation and (moral) corruption.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  204 KB
Brexit, Conflict, culture, Identity, northern ireland
Hörsehverstehen, in dem die kulturellen Unterschiede und Identitäten der Nordiren aus ihrer Sicht dargestellt werden; Northern Ireland and the consequences due to Brexit
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  133 KB
Methode: Cartoon - Arbeitszeit: 90 min
, cartoon, cartoon analysis, Environment, E-Waste, Plastic Pollution, plastic waste, Pollution of the Environment
exam: plastic in the ocean - cartoon analysis + reading comprehension e-waste
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,78 MB
Arbeitszeit: 60 min
, gun culture, mediation
Lehrprobe Durchführung einer Mediation anhand einer Checkliste.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  17 KB
American Dream, Asian Americans, Immigration USA, "Two kinds"
The excerpt is from the short story “The Paper Menagerie” by Ken Liu, a Chinese American author.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  19 KB
Belonging, Identity, third culture kids
Questions of belonging and identiy, Struggling to belong: conflicting identities
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  146 KB
Methode: Gruppenpuzzle, Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Fashion in Nigeria, Kommunikative Kompetenz im Bereich Sprechen, Nigeria, postcolonialism
Lehrprobe Mit gut bewertete UPP zum Thema "Fashion in Nigeria". Hauptziel: Funktional kommunikative Kompetenz
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  28 KB
Great Britain, postcolonialism
Text: Setting up a museum of colonialism for former imperial war heroes
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  737 KB
discussion, Globalization, Lehrprobe, talk show, voices from the African continent, westernization
Lehrprobe Unterrichtsbesuch: Simulation einer talk show zu den positiven und negativen Auswirkungen der "Westernization" auf Leben, Kultur(en) und Identität(en) in (West) Africa im Unterrichtsvorhaben "Globalization"
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  223 KB
Arbeitszeit: 225 min
, American Dream exam, Analysis of political speech, Biden´s Iaugural Speech, English Q1 exam, Listening Comprehension
Analysis (line of argument & rhetorical devices) of Biden´s inaugural speech, Comment on the American Dream throughout history, Speech script and Listeing Comprehension
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  560 KB
Methode: Discussion/ Podcast - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream; 2nd Amendment; gun law
Lehrprobe “The Right to Bear Arms” – A Curse or a Bless-ing? – A podcast presenting different perspectives
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  4,32 MB
Irland, Medienkompetenz, Textanalyse
Lehrprobe Die Lernenden fördern ihre Text- und Medienkompetenz (T3), indem sie arbeitsteilig den Liedtext und die Standbilder des Musikvideos zu „Zombie“ von The Cranberries analysieren (Minimalziel).
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  21 KB
American Dream, American History, Frederick Jackson Turner, Frontier Thesis, Immigration, Moving Westward, Revolutionary Period, Settlement
Frederick Jackson Turner "The Significance of the Frontier in American History" (1893) aufbereitet und vereinfacht.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
Methode: Redenanalyse, Mediation - Arbeitszeit: 180 min
, Great Britain, Immigration, political speech, UK
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  46 KB
Nigeria
mündliche Abiprüfung fictional extract
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Dascalescu, english, English as second language, learning languages, Lingua Franca, speech writing, World Language
Artikelanalyse: "Why we should stop learning languages other than English", Dan Dascalescu, 2013. Passend zum Themenkomplex English as a Lingua Franca. Zusätzlich summary sowie comment oder speech.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  2,04 MB
Methode: Talkshow role cards: gun control - Arbeitszeit: 90 min
, gun control 2nd amendment gun violence
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  116 KB
Multicultural Britain Zadie Smith
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  197 KB
Fast Fashion, Globalisation, Lehrprobe, Textile industry
Lehrprobe
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Analysis, Englisch, Klausur, Klausur Q1, nichtfiktionale Texte, UK
Analyse eines non-fiktionalen Textes mit Mediation
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 492 Unterrichtsmaterialien