Anwendungsaufgaben, Flächeninhalt, Grundkurs, Umfang, Vierecke Klassenarbeit zum Thema Vierecke zeichnen und berechnen von Flächeninhalt und Umfang, sowie zusammengesetzte Figuren und Textaufgabe
Arbeitszeit: 45 min , Fehlende Winkel berechnen, Konstruktion von Vierecken, Winkelsumme Vierecke Konstruktion von Vierecken, Berechnen von fehlenden Winkeln, Winkelsumme
Methode: arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min Formen, Dreieck, Flächenformen, Gruppenarbeit, Kreis, Viereck Die Schülerinnen und Schüler ordnen die Begriffe Dreieck, Viereck, Kreis den jeweiligen Flächenformen korrekt zu, indem sie diese anhand der Fachbegriffe Ecke und Seite vergleichen, beschreiben und sortieren.
Methode: entdeckend - Arbeitszeit: 45 min , Flächeinhalt, Parallelogramm Lehrprobe Die SuS erweitern ihre inhaltsbezogenen Kompetenzen im Bereich „Geometrie“ und ihre fachbezogenen Kompetenzen im Bereich „Problemlösen“, indem sie den Flächeninhalt eines Parallelogramms handlungsorientiert durch die Aktivierung ihres Vorwissens zur
Methode: T-P-S - Arbeitszeit: 15 min , ebene Figuren, Flächenberechnung, Geometrie, rechtwinkliges Dreieck, t-p-s Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sind in der Lage, den Flächeninhalt
von rechtwinkligen Dreiecken zu berechnen,
indem sie den Zusammenhang zwischen Rechtecken und
Dreiecken aus einer gegebenen problembehafteten
Sachsituation erkennen und nach dem T-P-S-...
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 20 min , Argumentieren, Beweisen, Haus der Vierecke, Mittenviereck SuS teilen verschiedene rechtecke entlang der Diagonalen in vier kongruente Dreiecke. Klappen diese nach außen und argumentieren, welches Vierecke entstanden ist.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Innenwinkelsumme, n-Ecke, Summe, Vielecke, Winkel Lehrprobe Die SuS messen die Innenwinkel von
Vierecken und stellen fest, dass alle n-Ecke mit demselben n (nεℕ) dieselbe
Innenwinkelsumme haben. Sie ermitteln den
Innenwinkelsummensatz, den sie im Anschluss auch rekursiv auf eine Aufgabe anwenden.
Arbeitszeit: 45 min , Basiswinkelsatz, Geometrie, gleichschenklig, gleichseitig, Kongruenz, rechtwinkliges Dreieck, spitzwinklig, stumpfwinklig, Winkel, Winkelsumme im Dreieck, Winkelsumme im Dreieck und Viereck, Winkelsumme im Viereck, Winkelsumme in Vielecken Die Klassenarbeit richtet sich an die Jahrgangsstufe 7 und das Inhaltsfeld Geometrie. Winkel, Winkelsummensätze sowie der Begriff der Kongruenz werden abgefragt. Neben Rechenaufgaben werden Multiple Choice Items sowie eine Zeichenaufgabe genutzt.