Thema der Unterrichtsstunde:
Weg von der lehrerzentrierten Texteinführung - Selbständige Semantisierung des ersten Teils von Lektionstext 7B „Les courses à Lille“ (Découvertes, Cours Intensif 1) durch die Rekonstruktion eines Textpuzzles
vocabulaire: les jeunes, Les jeunes, problèmes, conflit de générations Eine schöne Möglichkeit, mit den Schülern mal authentische französische SMS zu entschlüsseln und in einem Projet SMS an Schüler einer französischen Partnerschule zu senden (ehem LK),
Politik und Zeitgeschehen,
Politik und Zeitgeschehen