Anpassung, Klassenarbeit Tiere sind an ihren Lebensraum angepasst, Tiere, Tiere Anpassung Tierklassen Klassenarbeit an einer 5. Klasse an einer Oberschule zum Thema "Tiere sind an ihren Lebensraum angepasst". Behandelt werden Rehe/Hirsche, Biber, Fische, Vögel, Wirbeltierklassen.
Kennzeichen des Lebens Infotexte mit den Merkmalen der einzelnen Wirbeltierklassen. Kann verschieden eingsetzt werden, als Sationenarbeit oder Gruppenpuzzle.
Einteilung des Tierreichs, Wirbeltiere und Wirbellose Auf dem Arbeitsblatt ist ein Baumdiagramm dargestellt, das eine vereinfachte Einteilung des Tierreich darstellt. SchülerInnen können vom Lehrer ausgewählte lebendige Tiere und Tierpräparate anhand der Kurzbeschreibungen den Taxa zuordnen.
Amphibien, Plakate, Reptilien Gruppenarbeit: SuS sollen Plakate zu Amphibien und Reptilien gestalten (je 3 Themen); Infotexte aus anderen Bio-Büchern wurden ausgegeben; Buchseiten aus Natura
"Überwinterung der Igel"- Reihe Überwintern. Der Besuch wurde mit 1,3 bewertet. Hohe Schüleraktivität, Erarbeitungsphase im Think-Pair-Share Verfahren. Die Lehrperson muss lediglich den Einstieg und eine kurze Sicherungsphase moderieren.
Die Schüler vergleichen die verschiedenen Reptiliengruppen mit den Amphibien. Dient der Sicherung und Festigung.javascript:stichwortauswahl(1,%206619);