Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,25 MB
1,25 MB
Arbeitszeit: 60 min
segregation, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, nichtfiktionale Texte, creative writing, discussion, Hörverstehen, Leseverstehen,
Lehrprobe
segregation, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, nichtfiktionale Texte, creative writing, discussion, Hörverstehen, Leseverstehen,
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Methode: Listening/Viewing - Arbeitszeit: 45 min
, Police Violence, The Talk, THUG
Es handelt sich um einen Hörverstehensbogen, der zu folgendem Youtube Video gehört: https://www.youtube.com/watch?v=DrqufuL6eD8&list=PL1aeUa1wovcOZjTgN9WzeH1kKb-jGwJnt&index=2&t=262s
, Police Violence, The Talk, THUG
Es handelt sich um einen Hörverstehensbogen, der zu folgendem Youtube Video gehört: https://www.youtube.com/watch?v=DrqufuL6eD8&list=PL1aeUa1wovcOZjTgN9WzeH1kKb-jGwJnt&index=2&t=262s
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,21 MB
1,21 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Californien, Einstieg, Gruppenarbeit, USA
Lehrprobe Die Schüler erarbeiten anhand verschiedener Arbeitsblätter Sehenswürdigeiten Kaliforniens und stellen diese mit Mindmaps vor.
, Californien, Einstieg, Gruppenarbeit, USA
Lehrprobe Die Schüler erarbeiten anhand verschiedener Arbeitsblätter Sehenswürdigeiten Kaliforniens und stellen diese mit Mindmaps vor.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Methode: colour coding
, Islamophobia global challenges
Je ein weiteres Arbeitsblatt zu 'choice of words', sowie zu 'rhetorical devices' ist ebenfalls hier zu finden.
, Islamophobia global challenges
Je ein weiteres Arbeitsblatt zu 'choice of words', sowie zu 'rhetorical devices' ist ebenfalls hier zu finden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Methode: Colour coding
, Islamophobia analysis global challenges
Ein weiteres Arbeitsblatt zu 'rhetorical devices', sowie zu 'line of argumentation' sind ebenfalls hier zu finden.
, Islamophobia analysis global challenges
Ein weiteres Arbeitsblatt zu 'rhetorical devices', sowie zu 'line of argumentation' sind ebenfalls hier zu finden.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Colour coding
, Global challenges Islamophobia analysis
Ein weiteres Arbeitsblatt zu 'choice of words', sowie zu 'line of argumentation' sind ebenfalls hier zu finden.
, Global challenges Islamophobia analysis
Ein weiteres Arbeitsblatt zu 'choice of words', sowie zu 'line of argumentation' sind ebenfalls hier zu finden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,46 MB
1,46 MB
Methode: Wochenplan - Arbeitszeit: 4 min
, Civil Rights Movement, John Lewis, March, March - book one
The March trilogy is an autobiographical black and white graphic novel trilogy about the Civil rights movement, told through the perspective of civil rights leader and U.S. Congressman John Lewis.
, Civil Rights Movement, John Lewis, March, March - book one
The March trilogy is an autobiographical black and white graphic novel trilogy about the Civil rights movement, told through the perspective of civil rights leader and U.S. Congressman John Lewis.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Analysis, Characterization, coming of age, Every Day
Aufgaben, die die Schüler dazu führen, sich mit den oben genannten Themen im Detail in Bezug auf die Novel auseinander zu setzen.
Aufgaben, die die Schüler dazu führen, sich mit den oben genannten Themen im Detail in Bezug auf die Novel auseinander zu setzen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
199 KB
199 KB
Analysis, Comment, Multicultural Britain, Multiculturalism
Article "British Culture Wouldn't Exist Without Multiculturalism - It's Time To Take This Tired Debate Off The Table" taken from Huffington Post 2018
Article "British Culture Wouldn't Exist Without Multiculturalism - It's Time To Take This Tired Debate Off The Table" taken from Huffington Post 2018
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
861 KB
861 KB
Global challenges, Lehrprobe
Lehrprobe Lehrprobe Unterrichtsreihe Global challenges - Multiculturalism in the UK
Lehrprobe Lehrprobe Unterrichtsreihe Global challenges - Multiculturalism in the UK
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
apartheid, Comment, South Africa, Township, überarbeiten
Lehrprobe Überarbeiten eines KOmmentars mithilfe der Über-den-Rand-Schreiben-Methode
Lehrprobe Überarbeiten eines KOmmentars mithilfe der Über-den-Rand-Schreiben-Methode
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
cultural diversity, gap year, students, volunteering
Part A (80%) – Schreiben mit Lesen integriert Part B (20%) – Hör-/Hörsehverstehen (isoliert) Mit Erwartungshorizont innerhalb der Datei
Part A (80%) – Schreiben mit Lesen integriert Part B (20%) – Hör-/Hörsehverstehen (isoliert) Mit Erwartungshorizont innerhalb der Datei
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
277 KB
Methode: Panel Discussion/ Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 20 min
, culture, Globalization, Integration, Migration, panel discussion, Podiumsdiskussion, Regulate
Lehrprobe Erfolgreich gehaltene Stunde zur o.g. Frage. SuS sollten arbeitsteilig Argumente aus gegebenen Rollen vorbereiten, aus der Perspektive diskutieren und diese Diskussion anschließend reflektieren. Klasse 10, Gymnasium
, culture, Globalization, Integration, Migration, panel discussion, Podiumsdiskussion, Regulate
Lehrprobe Erfolgreich gehaltene Stunde zur o.g. Frage. SuS sollten arbeitsteilig Argumente aus gegebenen Rollen vorbereiten, aus der Perspektive diskutieren und diese Diskussion anschließend reflektieren. Klasse 10, Gymnasium
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,27 MB
1,27 MB
Multiculturalism, UK
Lehrprobe Vergleich unterschiedlicher Haltungen zum Multikulturalismus in Großbritannien
Lehrprobe Vergleich unterschiedlicher Haltungen zum Multikulturalismus in Großbritannien
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
791 KB
791 KB
digital, Media, mediation, Social Media
EF Klausur zum Thema Digital Age und dem Einsatz von Social Media und Smartphones
EF Klausur zum Thema Digital Age und dem Einsatz von Social Media und Smartphones
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,05 MB
5,05 MB
Arbeitszeit: 40 min
, Ethnic diversity, Gentrifizierung, Segregation
Arbeitsblatt, welches Diversität in unseren Schulen und Schulen der USA untersucht. Dazu Wortschatzentlastung, sowie graphische Darstellungen und Statistiken
, Ethnic diversity, Gentrifizierung, Segregation
Arbeitsblatt, welches Diversität in unseren Schulen und Schulen der USA untersucht. Dazu Wortschatzentlastung, sowie graphische Darstellungen und Statistiken
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,13 MB
2,13 MB
Lehrprobe EF
They want change! Analyse rhetorischer Mittel anhand eines Auszugs aus Nelson Mandelas
Inauguration Speech vom 9. Mai 1994 mittels der Think-Pair-Share-Methode
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
1,04 MB
Lehrprobe Sprachmittlung (Stufe: EF/10. Klasse) zum Thema "Trump's win and its influence on German exchange students in America"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Comment, Synonym, nichtfiktionale Texte, argumentative Texte verfassen, School System Britain, American High School System
Green Line 6, Unit 3: topic school, questions on the text (non-fictional), Vokabelarbeit, argumentative comment
Green Line 6, Unit 3: topic school, questions on the text (non-fictional), Vokabelarbeit, argumentative comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
703 KB
703 KB
Lehrprobe Ausführlicher Entwurf für eine Stunde zur Sprachmittlung. Die SuS sollen Flyer sprachmitteln, um einem Flüchtling zu helfen, den passenden Nebenjob zu finden. Evtl auch in Klasse 9 einsetzbar.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
