Einfacher Stromkreis, Strom Die SuS untersuchen unter Anwendung naturwissenschaftlicher Methoden physikalische Vorgänge und fertigen Stromkreislaufmodelle als technische Konstrukte an.
Methode: Stummer Implus, Herzpartner, Museumsgang , Bausteine, Brücke ohne Stützen, Brücken, Eingangs- und Perspektivgespräch, EPG, handlungsorientiert, Kragbogenbrücke, Kurzentwurf, Stundenverlauf Thema Unterrichtsreihe "Wir werden Brückenbaumeister". Stundenverlaufsplan zum EPG: 3. UE "Wir bauen eine Brücke mit Bausteinen – Eine Brücke ohne Stützen". SuS erhalten Einsicht in statisch-konstruktive Grundprinzipien der Kragbogenbrücke.
Methode: kooperatives Lernen, handlungs- und produktorientiertes Lernen - Arbeitszeit: 45 min , Fahrzeugbau, handlungsorientierter Unterricht, Modellautos, Modellfahrzeuge, Optimieren von Modellautos, Verbessern von Modellautos, Wir bauen Modellautos Lehrprobe Die SuS lernen die Funktionsweisen eines Modellautos kennen. Entwurf beinhaltet Thema und Ziel der Stunde sowie Reihe, Reihenplanung, Lernchancen,Sachinformation, Didaktische Begründung, Analyse der Lernaufgabe, Differenzierungsmaterial, Tippkarten)
Entdeckendes Lernen, Experiment, Experimentieren, forschen, handlungsorientiert, Kraft, Magnete, Magnetismus, Material, Sachunterricht Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf zum Thema "Wir werden Magnet-Experten" stellt den geplanten Reihenverlauf, Ablauf der gezeigten Stunde, sämtliche Ziele und Differenzierungsmöglichkeiten dar.
Brückenbau, Statik Lehrprobe Brücken und was sie stabil macht- statische Konstruktionsprinzipien des Brückenbaus von früher und heute handlungsorientiert entdecken.
Karten lesen, Kartenarbeit, Stadtplan Lehrprobe Wie sieht überhaupt so ein Stadtplan aus? -
Eine erfahrungsorientierte Unterrichtsreihe zur aktiv-entdeckenden Auseinandersetzung mit der Wirklichkeit und ihrer Abbildung auf Karten...
Müll Lehrprobe Unterrichtseinheit: Wir und unser Müll!
Unterrichtsstunde: Wir trennen unseren Müll.
Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit dem Trennen von Müll.
Unterrichtseinheit "Vom Korn zum Brot" Aufbau und Hauptanliegen einer Unterrichtseinheit zum Thema "Vom Korn zum Brot". Durchgeführt in einer dritten Klasse. Handlungsorientiert.
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit:Gesunde Ernährung
Ziel der Unterrichtsstunde:Die SuS setzen sich mit den Kriterien eines vollwertigen Frühstücks auseinander, indem sie in selbstständiger Gruppenarbeit gesunde Varianten zubereiten.