Stationenlernen zum Thema "Klang einer Rockgruppe" Rockgruppe Band Lehrprobe Musik 7 Nieders.

Musik Kl. 7, Realschule, Niedersachsen

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Rockgruppe Band
Lehrprobe Stationenlernen zum Thema "Klang einer Rockgruppe"

Dynamikbezeichnungen Arbeitsblätter Arbeitsblatt Musik 7 Nieders.

Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Arbeitsblätter
Dynamikbezeichnungen

eine Grundlagenmusterstunde. Es werden alle Instrumentengruppen ausführlich erläutert. Am Ende wird noch auf die

Musik Kl. 7, Realschule, Bayern

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eine Grundlagenmusterstunde. Es werden alle Instrumentengruppen ausführlich erläutert. Am Ende wird noch auf die Sitzordnung im Orchester hingewiesen

Schülerreflexion Arbeitsblätter Kurzarbeit Musik 7 Baden-W.

Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Arbeitsblätter
Schülerreflexion

Haupt- und Nebendreiklänge Akkordfolgen Stegreifaufgabe Musik 7 Bayern

Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Akkordfolgen
Haupt- und Nebendreiklänge

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Umkehrungen von Dreiklängen in einer 7. Klasse Arbeitsblätter Lehrprobe Musik 7 Nieders.

Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

881 KB

Arbeitsblätter
Lehrprobe Umkehrungen von Dreiklängen in einer 7. Klasse

Einsstiegsstunde "Vom Rhythmical zum Rap" am Beispiel des "Dubcek" von Otto Waalkes. Detaillierter Stundenentwurf

Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Einsstiegsstunde "Vom Rhythmical zum Rap" am Beispiel des "Dubcek" von Otto Waalkes. Detaillierter Stundenentwurf incl. Tafelanschrieb und weiterführender Hausaufgabe.

2. benotete Lehrprobe (15 Punkte) in einer leistungsstarken Klasse. Materialien im Anhang, ergibt zwei

Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Lehrprobe 2. benotete Lehrprobe (15 Punkte) in einer leistungsstarken Klasse. Materialien im Anhang, ergibt zwei schülerzentrierte und für die Schüler hoch motivierende Stunden.

Ein Arbeitsblatt mit Lückentext zu Georg Friedrich Händels Biografie, Oper Georg Friedrich Händel Barock

Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Georg Friedrich Händel, Barock
Ein Arbeitsblatt mit Lückentext zu Georg Friedrich Händels Biografie, Oper

Stationenlernen über die kindgerecht aufgearbeitete Biografie Ludwig van Beethovens. Menschliche Aspekte eingefügt

Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Stationenlernen über die kindgerecht aufgearbeitete Biografie Ludwig van Beethovens. Menschliche Aspekte eingefügt um Identifikation zu ermöglichen. Bilder teilw. selbst einfügen

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Aufgaben zur Klangerzeugung von Musikinstrumenten sowie zu den Orchesterinstrumenten Instrumente Orchester

Musik Kl. 7, Realschule, Bayern

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Instrumente, Orchester
Aufgaben zur Klangerzeugung von Musikinstrumenten sowie zu den Orchesterinstrumenten

Aufgaben zum Bolero von M. Ravel Dynamik Musikinstrumente Rhythmus Stegreifaufgabe Musik 7 Bayern

Musik Kl. 7, Realschule, Bayern

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Dynamik, Musikinstrumente, Rhythmus
Aufgaben zum Bolero von M. Ravel

Ein Test zur Bestimmung und zum Aufschreiben von Dreiklängen und deren Umkehrung Dreiklänge Kurzarbeit Musik 7

Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin

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Dreiklänge
Ein Test zur Bestimmung und zum Aufschreiben von Dreiklängen und deren Umkehrung.

Mein selbst erstellter Stoffverteilungsplan. Mit Hilfe der Themen in den Büchern Musikland und Musik erleben

Musik Kl. 7, Hauptschule, Bayern

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Mein selbst erstellter Stoffverteilungsplan. Mit Hilfe der Themen in den Büchern Musikland und Musik erleben erstellt.

Das war eine Seminarmitschau zur Entwicklung eines rhythmischen Rondos. Reflexion ist auch mit dabei. Meine

Musik Kl. 7, Hauptschule, Bayern

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Das war eine Seminarmitschau zur Entwicklung eines rhythmischen Rondos. Reflexion ist auch mit dabei. Meine Betreuungslehrerin fand die Std allerdings gut gelungen.

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Die Probe handelt vom Stoff der 7. Jhgst mit den Komponisten Marc Antoine Charpentier und Smetana. Die Bilder und

Musik Kl. 7, Hauptschule, Bayern

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Die Probe handelt vom Stoff der 7. Jhgst mit den Komponisten Marc Antoine Charpentier und Smetana. Die Bilder und Notenbeispiele müssen selbst eingefügt werden.

Die Übersetzung stammt von mir, da alle Übersetzungen nicht besonders sinnvoll waren. Die Schüler sollten sich mit

Musik Kl. 7, Hauptschule, Bayern

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Die Übersetzung stammt von mir, da alle Übersetzungen nicht besonders sinnvoll waren. Die Schüler sollten sich mit Geschichte in Musik auseinandersetzen und selbst singen.