Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, vivir y convivir en una España multicultural
Ein Text zum Zuckerfest in spanischer Sprache. Im Anschluss sollen die SuS das Zuckerfest mit dem Weihnachtsfest vergleichen. Eine schöne Aufgabe zu den Weihnachtstagen.
, vivir y convivir en una España multicultural
Ein Text zum Zuckerfest in spanischer Sprache. Im Anschluss sollen die SuS das Zuckerfest mit dem Weihnachtsfest vergleichen. Eine schöne Aufgabe zu den Weihnachtstagen.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
1,45 MB
Methode: Leseverstehen/ Lernstrategien - Arbeitszeit: 60 min
, Barcelona, Catalunya, Katalonien, Lesestrategien, Leseverstehen
Hinführung zum Leseverstehen authentischer Texte anhand eines Zeitungsartikels zum Stadtfest Barcelonas. Differenzierte Aufgaben & Hilfestellungen. Besonders für den Übergang von EF zu Q1 geeignet.
, Barcelona, Catalunya, Katalonien, Lesestrategien, Leseverstehen
Hinführung zum Leseverstehen authentischer Texte anhand eines Zeitungsartikels zum Stadtfest Barcelonas. Differenzierte Aufgaben & Hilfestellungen. Besonders für den Übergang von EF zu Q1 geeignet.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Tandembogen Subjuntivo (expresar finalidad) - Arbeitszeit: 10 min
, Presente de Subjuntivo, Subjuntivo, Tandembogen
Eine kleine Tandemübung zu para que, antes de que, después de que, sin que.
, Presente de Subjuntivo, Subjuntivo, Tandembogen
Eine kleine Tandemübung zu para que, antes de que, después de que, sin que.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Vocabulario temático Las diversas caras del turismo en España Tipos de turismo turismo de masas turismo cultural turismo de naturaleza turismo rural turismo ecológico turismo sostenible
Vocabulario temático Las diversas caras del turismo en España Tipos de turismo turismo de masas turismo cultural turismo de naturaleza turismo rural turismo ecológico turismo sostenible
Vocabulario temático Las diversas caras del turismo en España Tipos de turismo turismo de masas turismo cultural turismo de naturaleza turismo rural turismo ecológico turismo sostenible
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Freizeitaktivitäten
tiempo libre
, Freizeitaktivitäten
tiempo libre
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/-in für Spanisch an christlicher Schule
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
261 KB
261 KB
Coronavirus, estudiar a distancia, Mediación
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,50 MB
3,50 MB
Mi día a día, verbos reflexivos, verbos reflexivos con verbos modales
Einen Tagesablauf beschreiben Grammatische Übungen zum Gebrauch der reflexiven Verben Reflexive Verben mit Modalverben
Einen Tagesablauf beschreiben Grammatische Übungen zum Gebrauch der reflexiven Verben Reflexive Verben mit Modalverben
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
337 KB
337 KB
Klausur Landeskunde Spanien Süden, Al Andalus, Hörsehverstehen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
583 KB
583 KB
Filmanalyse
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
179 KB
Methode: Interaktives Mystery (abgewandelte Methode)
, Alba Flores, Casa de Papel, gitanos, Interaktiv, Padlet, Präsenz oder Distanzunterricht, Serie Casa de Papel, vivir y convivir en una España multicultural
Es wird eine Leitfrage gestellt und die SuS müssen anhand verschiedener Links die Frage beantworten und die Beziehung der Personen darstellen. Ich hatte die links für meine SuS auf ein padlet gestellt, es geht aber auch ohne.
, Alba Flores, Casa de Papel, gitanos, Interaktiv, Padlet, Präsenz oder Distanzunterricht, Serie Casa de Papel, vivir y convivir en una España multicultural
Es wird eine Leitfrage gestellt und die SuS müssen anhand verschiedener Links die Frage beantworten und die Beziehung der Personen darstellen. Ich hatte die links für meine SuS auf ein padlet gestellt, es geht aber auch ohne.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Verben, Wortschatz, Zahlen
Ein Würfelspiel zur Wiederholung
Ein Würfelspiel zur Wiederholung
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Grammatik
spielerische Übung der Verben ser/estar/hay Kommt sehr gut bei den Schülern an und ist zudem auch sehr effektiv
spielerische Übung der Verben ser/estar/hay Kommt sehr gut bei den Schülern an und ist zudem auch sehr effektiv
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
103 KB
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compromiso social, feminicidios, Hörsehverstehen, Lateinamerika
Anhand eines youtube-Videos das Thema feminicidios verstehen
Anhand eines youtube-Videos das Thema feminicidios verstehen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
308 KB
308 KB
pretérito pluscuamperfecto
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
106 KB
pretérito pluscuamperfecto
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
67 KB
67 KB
Vocabulario Unidad 2-A Tope
Vocabulario Unidad 2-A Tope
Vocabulario Unidad 2-A Tope
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
Barcelona, Hörverstehen, Tourismus
Barcelona wird von einer Bloggerin vorgestellt. Touristischer Einblick. Verschiedene Hörverstehensaufgaben
Barcelona wird von einer Bloggerin vorgestellt. Touristischer Einblick. Verschiedene Hörverstehensaufgaben
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
121 KB
bilingüismo, Bilingüismo Cataluna, Cataluna, Entrevista, inmersión lingüística
Interview muss richtig geordnet werden.
Interview muss richtig geordnet werden.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
aficiones, Tandembogen
Es handelt sich um einen Tandembogen, in dem die Schüler sich begrüßen, verabschieden, nach dem Befinden fragen und 2 frei wählbare Hobbys benenen sollen.
Es handelt sich um einen Tandembogen, in dem die Schüler sich begrüßen, verabschieden, nach dem Befinden fragen und 2 frei wählbare Hobbys benenen sollen.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
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EF el restaurante