Unterrichtsmaterial: Liste

Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
los artículos
singular plural Nomen
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  28 KB
El pretérito perfecto
Regelformulierung zum pretérito perfecto
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  345 KB
Grammatik, Perfekt, pretérito perfecto
Lehrprobe Einführung des pretérito perfecto; induktives Erarbeiten anhand eines Textes. 2. Lernjahr (7. Klasse) Gymnasium; thematisch orientiert an ¿Qué pasa? 1 (Ausgabe 2006) Unidad 10.
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  2,93 MB
GUB, instituto, Jahrgang 7, Klassenzimmer, Spanisch, Wortschatzarbeit
Lehrprobe GUB SNA Jahrgang 7, Wortschatzarbeit zum Thema "en el instituto"/ Vokabeln des Klassenzimmers
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Vamos Adelante intensivo Wegbeschreibung Tandem
Ein Tandem zur Wegbeschreibung, bisher eingesetzt in der 7. Klasse, 8. Klasse und Anfänger Oberstufe.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Berlin  286 KB
Mi habitación
Lehrprobe Vokabeln, Lernstrategie, mi habitación, Methodenkompetenz, 1. Lernjahr
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
actividades vacaciones dar opinión discusión
Vorwissen: Spanien als facettenreiches Reiseland (montana / playa / ciudad) + verschiedene Urlaubsaktivitäten (von esquiar bis hacer surf) anhand von Urlaubsbildern. Jetzt diskutieren die SuS in Gruppen über ihr(e) Wunschreiseziel bzw. -aktivitäten.
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  21 KB
asignaturas, sopa de letras
Eine sopa de letras über asignaturas.
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  31 KB
el horario, mis asignaturas favoritas
Schüler füllen ihren Stundenplan auf Spanisch aus und sprechen über ihre Lieblingsfächer.
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Berlin  1,23 MB
adjetivos, mi barrio, preposiciones
KA zum Thema mi barrio - Adjektive, Präpositionen, Sprachmittlung
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  375 KB
Grammatikeinführung, me gusta
Induktive Erarbeitung von me gusta in einer 7. Klasse 2. Lernjahr
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  931 KB
Memory, muebles, Spiel
Ein Memory Spiel mit muebles u objetos
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  103 KB
Superlativo Comparativo
Einführung Superlativo
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  144 KB
Schule / Tagesablauf
Tandemübung zum Tagesablauf (ohne reflexive Verben)
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  817 KB
ser o estar
Tandemübung zur Unterscheidung von ser und estar
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  37 KB
Estilo indirecto, Indirekte Rede, Tandembogen
Ein Tandembogen zur mündlichen Übung des estilo indirecto im Spanischunterricht.
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  54 KB
KA zur Lektüre El Paquete
eigens entworfene KA mit den Kompetenzen LV und Schreiben zur Lektüre 'El paquete' (von María Wagner Civera, Klett Verlag)
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  279 KB
Futuro inmediato / vacaciones de verano
Verwendung des futuro inmediato anhand eines Tandem- oder Tridembogens. Induktive Vorgehensweise. AB zum Schreiben der Grammatikalischen Regel.
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bremen  25 KB
familia
Es handelt sich um Familie. 6 Klasse
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  757 KB
Einkaufsdialoge, Hacer la compra, Ir de compras, Los Alimentos, preparar una fiesta
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um den Entwurf für meinen 2. UB im Fach Spanisch zum Thema "ir de compras" im Kontext von "preparar una fiesta". Die Stunde wurde als gelungen bezeichnet, da es sich um den 2. UB handelt jedoch noch nicht benotet.
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