Roman Sinnerschließendes Lesen und Leseverstehen auf den unterschiedlichen Ebenen im Umgang mit Literatur sind Ziele dieser handlungsorientierten Unterrichtsreihe. In und mit G. Orwells Werk "1984" soll gemeinsam gelesen, gearbeitet und verstanden werden - auf
Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Interpretation LK-Klausur zu Fontanes ´Effi Briest´ (29. Kapitel; Coupé-Monolog Innstetten und Fontane-Briefauszug): Aufgabenstellung mit Textblatt sowie ausführlicher Bewertungsbogen samt Punkteschema entsprechend der NRW-Zentralabiturvorgaben (ehem LK)
Lehrprobe Reihe: Deutschland nach 1945
LP THema: Fluchtbewegungen aus der DDR in die BRD im Jahr 1953
Beantwortung der Frage: Welche Gründe gab es für die Flucht?
Sozialkunde Kl. 6, Gymnasium/FOS, Österreich
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Klassenquiz zum Lehrplan Religion (kath.).
In Gruppen - Je Runde 1 Aussage, muss mit Ja oder nein beantwortet werden, ev. mit Zeitvorgabe Punkte vergeben.
Wichtig: jede Antwort zählt für die Gruppe, auch von Einzelschülern (keine 2.Chance geben)
Lehrprobe Beratung eines Unternehmens bei der Standortwahl
Weltwirtschaft und Globalisierung
Wirtschaftssysteme und Herrschaftsstrukturen in ihrer Raumwirksamkeit und handlungs-
Weltwirtschaft und Globalisierung – Aspekte einer Weltwirtschaft ohne Grenzen
bes...
Lehrprobe In dieser Stunde werden die SchülerInnen auf unterschiedliche Art und Weise im Stationsbetrieb an das untere Zuspiel herangeführt. Einzelne Stationen können auch isoliert ins Unterrichtsgeschehen eingebaut werden.