Lehrprobe Diagramme erstellen: Die Schüler und Schülerinnen sollen lernen, eine sinn-volle Einteilung für ihr Säulendiagramm zu finden und die Daten ihrer Befragung in diesem darzustellen.
Demonstrativpronomen, Verb: ( Aktiv, Passiv), Zeitstufen: ( Partizip, Präsens) Überblick über die einzelnen Wortarten und ihre genauere Beschreibung- Grundwissen und Wiederholung
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
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Besondere Unterrichtsvorbereitung mit dem Thema: Wie viel Zucker steckt in den Lebensmitteln? Die Schüler veranschaulichen in Gruppenarbeit den Zuckergehalt in verschiedenen Süßigkeiten mit Hilfe von Zuckerwürfeln.