Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
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Methode: Schreibkonferenz Vorgangsbeschreibung Material
, Material zur Lehrprobe Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Arbeitsmaterial zum UB1 in Deutsch..Die SuS sollen im Rahmen einer Schreibkonferenz eine Vorgangsbeschreibung überarbeiten
, Material zur Lehrprobe Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Arbeitsmaterial zum UB1 in Deutsch..Die SuS sollen im Rahmen einer Schreibkonferenz eine Vorgangsbeschreibung überarbeiten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Methode: Vorgangsbeschreibung Grammatik Aktiv und Passiv - Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik Aktiv Passiv
Rezept Glückskekse Vorgangsbeschreibung plus Aktiv Passiv
, Grammatik Aktiv Passiv
Rezept Glückskekse Vorgangsbeschreibung plus Aktiv Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aktiv / Passiv, Rezept, Vorgangsbeschreibung
Die SuS sollen Aktiv und Passiv auf den verschiedenen Zeitstufen beherrschen. Sie schreiben eine Vorgangsbeschreibung im Passiv. Es handelt sich um ein Rezept.
, Aktiv / Passiv, Rezept, Vorgangsbeschreibung
Die SuS sollen Aktiv und Passiv auf den verschiedenen Zeitstufen beherrschen. Sie schreiben eine Vorgangsbeschreibung im Passiv. Es handelt sich um ein Rezept.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
111 KB
111 KB
Beschreibung
3 Themen zur Vorgangsbeschreibung, Anleitung (Schuhe putzen, Spielanleitung, Zaubertrick)
3 Themen zur Vorgangsbeschreibung, Anleitung (Schuhe putzen, Spielanleitung, Zaubertrick)
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Rheinland-Pfalz
498 KB
498 KB
Rezepte schreiben, Überarbeiten eines Rezeptes
Lehrprobe Die SuS überarbeiten ein Rezept, indem sie die benötigten Materialien und treffende Verben finden.
Lehrprobe Die SuS überarbeiten ein Rezept, indem sie die benötigten Materialien und treffende Verben finden.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
832 KB
832 KB
Gegenstandsbeschreibung, Detaillierte Bezeichnung von Gegenständen
Klassenarbeit zum Thema Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Merkmale einer Vorgangsbeschreibung
Klassenarbeit zum Thema Vorgangsbeschreibung, Bastelanleitung, Merkmale einer Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
11 KB
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Schilderung, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Textzusammenfassung, Vorgangsbeschreibung, Personenbeschreibung, Beschreibung
Lehrprobe Erstellen eines Textportfolios für eine eigene Reportage Kompetenzschwerpunkt: Texte alleine und mit anderen planen, schreiben und überarbeiten
Lehrprobe Erstellen eines Textportfolios für eine eigene Reportage Kompetenzschwerpunkt: Texte alleine und mit anderen planen, schreiben und überarbeiten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Passiv, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Passiv als Informationsriegel notwendiges Schulbuch:Deutschbuch7(Cornelsen) SuS beschreiben einen Zwischenfall auf dem Schulhof, bei dem eine Scheibe zerbricht ohne dabei den Täter zu nennen. Sie erkennen die Bedeutung des Passiv als Informationsrieg...
Lehrprobe Passiv als Informationsriegel notwendiges Schulbuch:Deutschbuch7(Cornelsen) SuS beschreiben einen Zwischenfall auf dem Schulhof, bei dem eine Scheibe zerbricht ohne dabei den Täter zu nennen. Sie erkennen die Bedeutung des Passiv als Informationsrieg...
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
37 KB
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Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung
dreifach differenzierte Klassenarbeit mit zusätzlichem Grammatikteil (aktiv/passiv). Bilder wurden von mir entfernt....
dreifach differenzierte Klassenarbeit mit zusätzlichem Grammatikteil (aktiv/passiv). Bilder wurden von mir entfernt....
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
164 KB
164 KB
Bericht, Vorgangsbeschreibung, Schreibanlass und -plan
Lehrprobe Personenbeschreibung Unterrichtsentwurf zur Personenbeschreibung. Es wird ein Schreibplan in Form eines Steckbriefs angelegt, der in der weiteren Stunde verschriftlicht werden soll.
Lehrprobe Personenbeschreibung Unterrichtsentwurf zur Personenbeschreibung. Es wird ein Schreibplan in Form eines Steckbriefs angelegt, der in der weiteren Stunde verschriftlicht werden soll.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
13 KB
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Vorgangsbeschreibung
Partnerdiktat zur Vorgangsbeschreibung/ Thema "Kann man Töne sehen?"Nach der Sicherung der Rechtschreibung kann problematisiert werden, welcher Schreibstil/welche grammatischen Strukturen in der jeweiligen Variante gewählt wurden. (A=Aktiv/B=passiv)
Partnerdiktat zur Vorgangsbeschreibung/ Thema "Kann man Töne sehen?"Nach der Sicherung der Rechtschreibung kann problematisiert werden, welcher Schreibstil/welche grammatischen Strukturen in der jeweiligen Variante gewählt wurden. (A=Aktiv/B=passiv)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
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Vorgangsbeschreibung, Schreibanlass und -plan
Lehrprobe 1. UB zur Personenbeschreibung
Lehrprobe 1. UB zur Personenbeschreibung
KLassenarbeit zum Thema Tierbeschreibung Vorgangsbeschreibung Klassenarbeit Deutsch 5 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
141 KB
Vorgangsbeschreibung
KLassenarbeit zum Thema Tierbeschreibung
KLassenarbeit zum Thema Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
53 KB
Vorgangsbeschreibung
Unterrichtsentwurf zu einer Lauf-Vorgangsbeschreibung
Unterrichtsentwurf zu einer Lauf-Vorgangsbeschreibung
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
526 KB
526 KB
Netzplan, Netzplantechnik, Projektplanung
Mit Hilfe der Netzplantechnik soll die Renovierung und Eröffnung einer Betriebskantine als Projekt geplant und organisiert werden.
Mit Hilfe der Netzplantechnik soll die Renovierung und Eröffnung einer Betriebskantine als Projekt geplant und organisiert werden.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Skript zum Aufbau und Inhalt einer Vorgangsbeschreibung Vorgänge beschreiben Skript Deutsch 4 Bayern
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
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Vorgänge beschreiben
Skript zum Aufbau und Inhalt einer Vorgangsbeschreibung
Skript zum Aufbau und Inhalt einer Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
49 KB
49 KB
Vorgänge beschreiben
Arbeitsblatt zur Unterrichtsstunde "Vorgangsbeschreibung - Bastelanleitung"
Arbeitsblatt zur Unterrichtsstunde "Vorgangsbeschreibung - Bastelanleitung"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
14 KB
14 KB
Vorgänge beschreiben
Musterstunde zur Vorgangsbeschreibung - Bastelanleitung
Musterstunde zur Vorgangsbeschreibung - Bastelanleitung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
1,23 MB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Die SuS verfassen eine Bastelanleitung für einen Tierfutterspender. Die Fotos wurden selbst aufgenommen und unterliegen daher keinem Copyright.
Lehrprobe Die SuS verfassen eine Bastelanleitung für einen Tierfutterspender. Die Fotos wurden selbst aufgenommen und unterliegen daher keinem Copyright.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
100 KB
100 KB
Vorgangsbeschreibung
Schreiben einer Vorgangsbeschreibung
Schreiben einer Vorgangsbeschreibung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
