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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung, Beschreibung, Syntax - Nebensätze bestimmen
Versuchsbeschreibung; Cartesischer Taucher; Verwendung und Bestimmung von Adverbialsätzen
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Vorgänge beschreiben
UV Vorgangsbeschreibung - Rezept für einen Hexentrank mit Schülermaterialien
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Aufsatz
Vorgangsbeschreibung, Eine Quarkspeise herstellen
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Österreich
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Stichpunkte festhalten und verwenden, Erzählen zu Bildern
Vorgangsbeschreibung. Wir kochen Nudelsalat
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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Vorgangsbeschreibung
Muster
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Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Wortfeld
Das Wortfeld "machen"
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Personenbeschreibung, Beschreibung
Lehrprobe Thema Beschreibung anhand des Themas Indien. Unterrichtsbesuch zur Textlupe.
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Modus/Tempusgebrauch, Passiv, Vorgangsbeschreibung
Klassenarbeit zu Aktiv, Passiv und Spielbeschreibung (Völkerball) unter vorgegebenen Satzteilen. Gut und schnell zu korrigieren!
Klassenarbeit zu Aktiv, Passiv und Spielbeschreibung (Völkerball) unter vorgegebenen Satzteilen. Gut und schnell zu korrigieren!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vorgangsbeschreibung
- Personen- und Gegenstandsbeschreibung anhand eines Beispiels - Aufgabe - Reihenfolge der Informationen - Adjektive - zusammengesetzte Nomen - Vergleiche
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vorgangsbeschreibung
- Personen- und Gegenstandsbeschreibung anhand eines Beispiels - Aufgabe - Reihenfolge der Informationen - Adjektive - zusammengesetzte Nomen - Vergleiche
- Personen- und Gegenstandsbeschreibung anhand eines Beispiels - Aufgabe - Reihenfolge der Informationen - Adjektive - zusammengesetzte Nomen - Vergleiche
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung
Korrekturfreundliche Klassenarbeit am Ende einer Reihe zum Thema "Beschreibungen" (hier: Vorgangsbeschreibung)
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Textilarbeit mit Werken Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
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Freundschaftsband
Eine Vorgangsbeschreibung für das Knüpfen eines nach rechts geknüpften Knotens, als Vorstufe für das Knüpfen eines Freundschaftbandes.
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Deutsch Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
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Bastelanleitung, sinnentnehmendes lesen, Vorgangsbeschreibung- sinnentnehmendes Lesen
Lehrprobe SuS lesen Bastelanleitungen sinnentnehmend.
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe „Erklärt mir, wie das geht!“ Vorgangsbeschreibung am Beispiel einer Spielanleitung üben.
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Klasse 5 Hauptschule in Klasse 5 Gymnasium, 2013
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Klasse 4 Grundschule in Klasse 5 Gymnasium, 2013
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung
In dieser Abschlussprüfung ging es darum, ein Rezept zu erarbeiten und eine Vorgangsbeschreibung eigenständig zu schreiben.
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung, Satzgefüge, Satzreihe
Experimentbeschreibung mithilfe von Adverbialen Nebensätzen - inklusive Erwartungshorizont
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Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Wortarten
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im sehr guten Bereich. Hier wird in einem Stationenlernen der sprachliche Schwerpunkt (ausdrucksstarke Adjektive, bildhafte Vergleiche etc.) für eine Personen- und Gegenstandsbeschreibung erworben.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im sehr guten Bereich. Hier wird in einem Stationenlernen der sprachliche Schwerpunkt (ausdrucksstarke Adjektive, bildhafte Vergleiche etc.) für eine Personen- und Gegenstandsbeschreibung erworben.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung
Personenbeschreibung
Personenbeschreibung
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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