Bruch, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Multiplikation / Multiplizieren Die Schüler erarebiten anhand von experimentellen Spiegelkonstruktionen mit Hilfe einer Winkelscheibe in Pizzaform die Multiplikation eines Bruchs mit der Zahl 2.
Offene Aufgabenstellung, sehr gelungene Stunde
Stoffeigenschaften, Dichte, Geschmack, Farbe, Geruch, pH-Wert,
Natruwissenschaftlicher Erkenntnisweg
Möglichst viele Unterschiede zwischen Cola und Cola light finden, selbsständige Schülerexperimente, inklsuive Arbeitsblatt, sehr gute Stunde
Blütenpflanzen Lehrprobe Thema: Die Pflanzenfamilie der Kreuzblütengewächse am Beispiel von Raps, Blaukissen und Goldlack.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich die Merkmale der Kreuzblütengewächse am Realobjekt.