Methode: Rollenspiele, Bewerbungsgespräch - Arbeitszeit: 45 min , Buscar trabajo, Entrevistas de trabajo, Mündlichkeit, Rollenspiel, Schülerzentriert Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf einer UPP zum Thema "Entrevistas de trabajo". Diese Stunde kann am Ende der Unidad 7 (Adelante - Nivel elemental) durchgeführt werden.
Methode: Kompetenzschwerpunkt speaking - Arbeitszeit: 40 min , Expertengruppen, Job Interview, role play, speaking Lehrprobe Durchführung eines in kooperativer Partnerarbeit erstellten Bewerbungsgespräches in Form
eines Dialoges unter Anwendung der themenspezifischen Sprachmittel.
Methode: Kniff mit dem Knick - Arbeitszeit: 45 min , Cornwall Empfehlung Recommendation Vortrag Monolog monologisch frei sprechen freies Sprechen Kniff mit dem Knick Lehrprobe Die S*S erstellen anhand von Vorwissen aus der Unit einen Vortrag, in dem sie Reiseempfehlungen für Cornwall geben. Das freie monologische Sprechen wird durch die Kniff mit dem Knick Methode individuell gefördert.
Irland, Medienkompetenz, Textanalyse Lehrprobe Die Lernenden fördern ihre Text- und Medienkompetenz (T3), indem sie arbeitsteilig den Liedtext und die Standbilder des Musikvideos zu „Zombie“ von The Cranberries analysieren (Minimalziel).
Haustiere, Hörverstehen, Lehrprobe Lehrprobe Im didaktischen Zentrum der Unterrichtsstunde steht die Informationsentnahme über die Haustiere der Charaktere aus dem Lehrwerk unter primärer Förderung der Hörverstehenskompetenz.
Englisch, schreibkompetenz, Unterrichtsbesuch Lehrprobe Im didaktischen Zentrum der Unterrichtssequenz steht das kollaborative Schreiben einer Biographie eines fiktiven New Yorkers unter primärer Förderung der Schreibkompetenz.
Fridays for Future, Generation Gap, mediation, role play, Rollenspiel, The blue planet Der Fokus der vorliegenden Unterrichtsstunde liegt auf der Förderung der Sprachmittlungskompetenz anhand der Erarbeitung eines Rollenspiels zu einem fiktiven Szenario am Rande einer Fridays for Future Demonstration.
Methode: Förderung des dialogisches Sprechens - Arbeitszeit: 45 min , Tube London Vocabulary Lehrprobe Lehrprobe zur Förderung des dialogischen Sprechens. Die Schüler*innen erweitern ihren Wortschatz im Bereich U-Bahn fahren, indem sie aktiv und passiv Wegbeschreibungen mit dem Londoner U-Bahnsystem anwenden.
8, Camden Market, Englisch, Entwurf, green, High School Lehrprobe Entwurf mit Anhang zur zweiten Lehrprobe.
Inhaltlich an Camden Market angelehnt und in einer 8. Klasse an einer Gesamtschule durchgeführt.
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min , Culture Shock, Gruppenpuzzle, Interkulturelle Kompetenz, Oberg, Unterrichtsbesuch Lehrprobe Video- und textgestützte Erarbeitung der Kulturschockphasen nach Oberg im Gruppenpuzzle. Anschließende Sicherung durch Posterpräsentation der Arbeitsergebnisse und Diskussion im Plenum.
Methode: Sprechkompetenz , Förderung der Sprechkompetenz Lehrprobe SuS diskutieren sie in einer authentischen Situation en la reunión de los comisarios, welchen der Protagonisten sie für einen Verdächtigen halten und einigen sich in den jeweiligen Gruppen auf einen Hauptverdächtigen.
Methode: Kugellagerdiskussion , Brexit, Kugellagerdiskussion, United Kingdom Lehrprobe Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit potentiellen Konsequenzen des Brexits für Großbritannien anhand der Durchführung einer rollengebundenen Kugellagerdiskussion mit anschließender Begründung der eigenen Meinung.
Methode: Schreibplan , Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Differenziert, Lektüre Lehrprobe Das Material beinhaltet einen ausführlichen Entwurf einer Stunde zu der Lektüre "Du bist doch nur so ein Hauptschul-Assi". Das Material ist sehr kleinschrittig ausgearbeitet und verhilft selbst ganz schwachen SuS eine Charakterisierung zu formulieren