Arbeitszeit: 45 min Einkaufen, Clothes, Froggy gets dressed, Winter, Wortschatzarbeit Lehrprobe Die SuS vertiefen mit dieser Unterrichtsstunde ihr Wissen zum Thema clothes anhand des Bilderbuches Froggy gets dressed. In der Ausarbeitung sind auch die Sachanalyse, didaktische Analyse, Lernstandserhebung sowie die Sequenzplanung vorhanden
Methode: TPS, Gedichtsanalyse - Arbeitszeit: 45 min , Gedichtsanalyse, Joseph von Eichendorff, Liebeslyrik, Lyrisches Ich, Naturlyrik, Wilhelm Müller Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit dem lyrischen Ich auseinander (Merkmale und Gefühle) und leiten Merkmale der Romantik aus dem Gedicht ab, indem sie in Partnerarbeit zwei unterschiedlichen Gedichten betrachten...
Methode: Lernstandserhebung - Abfrage 11 Klasse ohne LZ 3 - Arbeitszeit: 30 min , Lernstandserhebung, Test, Zusammenfassung 11 Knappe Abfrage von Begrifflichkeiten des Lernstoffes der 11. Klasse
Als Lernstandserhebung mit Selbstkontrolle für die SuS
Arbeitszeit: 45 min , Determinismus, offene Möglichkeiten, Thomas Nagel, Willensfreiheit Lehrprobe Leitidee der Stunde: SuS können das Prinzip der alternativen Möglichkeiten als Bedingung für die Existenz von Willensfreiheit bestimmen und im Rahmen der Willensfreiheitsbildung erläutern
Grundwortschatz, Ableitungen, Rechtschreibstrategien, richtig schreiben, Umlaute Lehrprobe Wann schreibe ich mit a, ä, e, eu oder au, äu? Wir üben dies an Stationen
Handlungsorientierung, Zahl 8, Zahleinführung Lehrprobe Wir erschließen den Zahlenraum bis 10 - Wir setze uns handlungsorientiert mit der Zahl Acht auseinander.
- Überblick über Unterrichtseinheit
- Zielsetzung
- Verlaufsplan
- Literaturverzeichnis
Arbeitszeit: 45 min , Blackbox, Elektrizität, Oder-Schaltung, Schaltung Lehrprobe Entwicklung und Überprüfung einer Lösungsstrategie zur Erstellung von Schaltplänen bei verdeckten Verkabelungen
Methode: Debatte - Arbeitszeit: 45 min , Debatte, Freies Sprechen Lehrprobe Erarbeitung unterschiedlicher Positionen im Umgang mit Lateinamerikanern in den USA anhand einer authentischen Streiksituation als Beispiel für Integrationsproblematik zur För-derung der Fertigkeit „Sprechen“
Leporellos, Umlaute Lehrprobe Die SchülerInnen erweitern und festigen entsprechend ihrer Lernvoraussetzung ihre Kompetenzen im Bereich der phonologischen Bewusstheit und vertiefen ihre Rechtschreibfähigkeiten, indem sie auf einem Leporello Lernwörter mit Umlauten aufschreiben.
Addition und Subtraktion, Addition und Subtraktion von Brüchen, Assoziativgesetz, Kommutativgesetz, Natürliche Zahlen, Rechengesetze Lehrprobe Stunde zur Erarbeitung des Kommmutativ- und Assoziativgesetz mit 5. Klässlern
Methode: das Darstellende Spiel - Arbeitszeit: 45 min , Darstellendes Spiel Lehrprobe Text in Folge der wörtlichen Rede als darstellendes Spiel erarbeiten und dem Plenum vorführen
Aufstellen von Termen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Bin. Formeln, Erweitern und Kürzen von Bruchtermen, mehrere Variablen, Terme, Terme vereinfachen Übungsideen und -blätter sowie Stundenprotokolle zum Thema