Aktiv / Passiv, Arbeitsblatt, Integrativer Grammatikunterricht, Klasse 7, Kurzentwurf Lehrprobe Das Dokument beinhaltet neben einem tabellarischen Kurzentwurf zum Thema "Aktiv / Passiv - die grammatischen Formen und ihre sinnvolle Anwendung" auch die ausformulierten Lernziele und ein Arbeitsblatt.
Google, Marktmacht, Soziale Marktwirtschaft, Wettbewerbspolitik Lehrprobe Warum ist Google eine Gefahr für den Wettbewerb? – Material gestützte Analyse der Marktmacht von Google.
Arbeitszeit: 20 min , Amphibien, Kröte, Sommerquartier, Wanderung, Wirbeltiere Die SuS erarbeiten die Krötenwanderung im Jahresverlauf und lernen die verschiedenen Quartiere kennen.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Stauffenberg, Stauffenberg-Attentat, Widerstand, Widerstand Nationalsozialismus Die Stunde setzt sich mit der Erinnerung/dem Gedenken Stauffenbergs auseinander.
Urteilsstunde anhand eines Zitats
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Partnerarbeit , Hindenburg 1. Weltkrieg 1918 1914 Hilfsdienstgesetz Hindenburgprogramm Arbeitsteilige Erarbeitung der Säulen der Kriegswirtschaft im Ersten Weltkrieg
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min , Einzelhandel, mode, Preisstrategien Lehrprobe Die SuS erarbeiten zu vier unterschiedlichen Artikeln eine Preisstrategie um Kaufanreize zu schaffen und den Umsatz zu steigern. Sie präsentieren ihre Strategie und die entsprechende Kontrollgruppe ergänzt.
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 60 min , Romantik Die vorliegende Stationsarbeit besteht aus 6 Stationen (Station Nr. 1 befindet sich im Lehrwerk von Klett "deutsch.kompetent Oberstufe", S. 172, A. 3, das Video für die letzte Station findet mann auf Youtube)
Methode: Karikatur Leseverstehen Mediación , España país de emigración crisis económica Analyse einer Karikatur/ Vergleich Spanien als Land der Einwanderung und Auswanderung/ Spanische Wirtschaftskrise
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Christen, Kreuzritter, Kreuzzüge, Muslime Lehrprobe Exemplarische Erarbeitung der Bedeutung des Kopfsammelns im Umgang mit dem Gegner anhand von Auszügen aus den Kreuzzugsberichten des Autoren der Gesta Francorum und Albert von Aachens mit anschließendem kritischen Vergleich des Einsatzes dieses Ritua