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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
18 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Gastarbeiter, Migration
Lebens- und Arbeitssituation der "Gastarbeiter" in der BRD; Beurteilung
, Gastarbeiter, Migration
Lebens- und Arbeitssituation der "Gastarbeiter" in der BRD; Beurteilung
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Bedürfnisse Bild vom Kind Ko-Konstruktion Kinderpflege
Grundbedürfnisse sollen im Text erkannt werden. Pädagogische Konsequenzen sollen daraufhin erläutert werden. Transfer zum Bild vom Kind/Ko-Konstruktion
, Bedürfnisse Bild vom Kind Ko-Konstruktion Kinderpflege
Grundbedürfnisse sollen im Text erkannt werden. Pädagogische Konsequenzen sollen daraufhin erläutert werden. Transfer zum Bild vom Kind/Ko-Konstruktion
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
1,09 MB
Nutzpflanzen, Giftige Früchte, Hecke, Lebensraum, Pflanzen, Stockwerke
Lernzielkontrolle zum Lebensraum Hecken (Pflanzen, Aufbau einer Pflanze, Stockwerke, Tiere)
Lernzielkontrolle zum Lebensraum Hecken (Pflanzen, Aufbau einer Pflanze, Stockwerke, Tiere)
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
57 KB
Die Geschichte vom unzufriedenen Blatt, Leseübung 2.Schuljahr
Die Schülerinnen und Schüler vertiefen ihre Lesekenntnisse, indem Sie auf differenziertem Wege den Inhalt der Geschichte verstehen
Die Schülerinnen und Schüler vertiefen ihre Lesekenntnisse, indem Sie auf differenziertem Wege den Inhalt der Geschichte verstehen
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
1,49 MB
Erntedank, Gebet, Kirchenjahr
Lehrprobe UB in der Einheit "Kirchenjahr" mit Schwerpunkt zum Erntedankfest. Fokus: Bedeutung des Festes + Gebet schreiben
Lehrprobe UB in der Einheit "Kirchenjahr" mit Schwerpunkt zum Erntedankfest. Fokus: Bedeutung des Festes + Gebet schreiben
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Jahreszeiten Gedichte
Übungsaufgaben als Vorbereitung um den Aufbau und Inhalt von Gedichten zu verstehen. Einsetzbar in Jg 5.
Übungsaufgaben als Vorbereitung um den Aufbau und Inhalt von Gedichten zu verstehen. Einsetzbar in Jg 5.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
57 KB
Arbeitszeit: 50 min
wörtliche Rede, Gebrauch von Fachbegriffen, Futur, Perfekt, Präsens, Präteritum, Zeitformen, Wortarten, Zeiten, Sprachbetrachtung,
Schwerpunkt sind Verben in den 4 Zeitstufen, dazu Wörtliche Rede mit Redebegleitsatz vorne und hinten, ergänzt durch Grundwissen zu den Wortarten, Wortfamilie,
wörtliche Rede, Gebrauch von Fachbegriffen, Futur, Perfekt, Präsens, Präteritum, Zeitformen, Wortarten, Zeiten, Sprachbetrachtung,
Schwerpunkt sind Verben in den 4 Zeitstufen, dazu Wörtliche Rede mit Redebegleitsatz vorne und hinten, ergänzt durch Grundwissen zu den Wortarten, Wortfamilie,
Katholische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
1,17 MB
Abraham und Sara
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
Herbstgedicht, Versform
Herbstgedicht aus Fließtext in Versform bringen - Gedicht 'Der Herbst steht auf der Leiter'
Herbstgedicht aus Fließtext in Versform bringen - Gedicht 'Der Herbst steht auf der Leiter'
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Herbstgedicht, Reime
Reime erschließen mithilfe Wortspeichers - Herbstgedicht einfache Übung AB für Förderkinder benutzt
Reime erschließen mithilfe Wortspeichers - Herbstgedicht einfache Übung AB für Förderkinder benutzt
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,59 MB
Methode: Differenziert - Arbeitszeit: 45 min
, Binnendifferenzierung, Differenzierung, Elfchen, Herbst, Kreatives Schreiben, Lyrik, produktionsorientiert, Schreibplan
Lehrprobe Ein mit 2+ bewerteter Unterrichtsbesuch. Die Lerngruppe ist sehr schwach, dennoch ist es mithilfe des Schreibplans (vor dem Schreiben, während des Schreibens, nach dem Schreiben) sehr einfach, gute Stundenergebnisse zu erzielen.
, Binnendifferenzierung, Differenzierung, Elfchen, Herbst, Kreatives Schreiben, Lyrik, produktionsorientiert, Schreibplan
Lehrprobe Ein mit 2+ bewerteter Unterrichtsbesuch. Die Lerngruppe ist sehr schwach, dennoch ist es mithilfe des Schreibplans (vor dem Schreiben, während des Schreibens, nach dem Schreiben) sehr einfach, gute Stundenergebnisse zu erzielen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Krise, Weimarer Republik
Arbeitsblatt zu den Problemen der Weimarer Republik
Arbeitsblatt zu den Problemen der Weimarer Republik
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
28 KB
Arbeitszeit: 45 min
Umgang mit Sachtexten, Leseverstehen, Textbearbeitung
Die SuS. bearbeiten in Gruppen verschiedene Abschnitte eines Igeltextes, um Fragen einer fiktiven Person beantworten zu können. Hierzu müssen die Kinder ihre Behauptungen über den Igel lesen und eigene Antworten mit Hilfe des Textes formulieren
Umgang mit Sachtexten, Leseverstehen, Textbearbeitung
Die SuS. bearbeiten in Gruppen verschiedene Abschnitte eines Igeltextes, um Fragen einer fiktiven Person beantworten zu können. Hierzu müssen die Kinder ihre Behauptungen über den Igel lesen und eigene Antworten mit Hilfe des Textes formulieren
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
317 KB
Farbkontraste, Farbwirkung, Flächenstruktur / Schraffuren, Kontraste, Linie / Form, Natur- und Sachzeichnen
Praxis: Grafik unter Einsatz der grafischen Gestaltungsmittel/ Malerei mit Beachtung eines Farbkontrastes
Praxis: Grafik unter Einsatz der grafischen Gestaltungsmittel/ Malerei mit Beachtung eines Farbkontrastes
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
51 KB
Methode: Szenische Interpretation
, Liebeslyrik, Szenische Darstellung, Szenische Interpretation, szenisches Spiel
, Liebeslyrik, Szenische Darstellung, Szenische Interpretation, szenisches Spiel
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,36 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Geschichte, NSDAP, Weimarer Republik
Lehrprobe
, Geschichte, NSDAP, Weimarer Republik
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
Argumentieren, Sachtextanalyse
Gut zu analysierender Artikel zum Thema Fleischkonsum, der unterschiedliche Argumenttypen und entsprechende Anknüpfungspunkte für die eigene Erörterung liefert.
Gut zu analysierender Artikel zum Thema Fleischkonsum, der unterschiedliche Argumenttypen und entsprechende Anknüpfungspunkte für die eigene Erörterung liefert.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
77 KB
Kontrastmethode, Schlagwurf
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich durch die Kontrastmethoden die wesentlichen Merkmale des Schlagwurfes.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich durch die Kontrastmethoden die wesentlichen Merkmale des Schlagwurfes.
Chinesisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
4,94 MB
Methode: 87 - Arbeitszeit: 788 min
, 78, 87878787878
o7i67i67i67i
, 78, 87878787878
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Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
949 KB
Corona, Coronavirus, Generationenkonflikt, Impfneid-Debatte, Impfungen, Redebeitrag, Rückgabe von Freiheiten
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen einen Redebeitrag für ein Treffen mit politischen Entscheidungsträgerinnen und -trägern zur Kontroverse der Rückgabe von Freiheitsrechten an Geimpfte gestalten können.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen einen Redebeitrag für ein Treffen mit politischen Entscheidungsträgerinnen und -trägern zur Kontroverse der Rückgabe von Freiheitsrechten an Geimpfte gestalten können.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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