Lyrik, poetische Texte Lehrprobe „Ich hust nicht mehr in Schalldämpfer“ –
Erprobung und Reflexion einer kreativen und produktionsorientierten Methode zur Erschließung des Inhaltes und der Stimmung von Gedichten mittels der Produktion eines Gedichtendes zu Ursula Krechels „Umsturz“
Sturm und Drang, Epoche, Literaturgeschichte, Empfindsamkeit, Aufklärung Altersgerechte Einführung in die Epoche anhand der Biographie des jungen Goethe mit Beispielen aus dem Werther
Argumentation, Erörterung, Problemerörterung, stilistische Gestaltungsmittel, These "Musteraufsatz": Erörterung zum Thema Lesen; versehen mit einigen Arbeitsaufträgen zu Interpunktion, Orthographie, Gliederung, Stilistik, Argumentation.