Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Direkte Rede
Übung Zeichensetzung
Übung Zeichensetzung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
457 KB
Epische Kleinform
Märchenmerkmale verschiedenen Beispielen aus Märchen zuordnen.
Märchenmerkmale verschiedenen Beispielen aus Märchen zuordnen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
336 KB
336 KB
Grundwissen Rechtschreibung
Bilder für die Tafel, Motivationsphase
Bilder für die Tafel, Motivationsphase
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
1,41 MB
1,41 MB
Märchen
Einführung in das Thema Märchen mit Fokus auf den Märchenmerkmalen. S_S erarbeiten diese anhand von drei Märchen.
Einführung in das Thema Märchen mit Fokus auf den Märchenmerkmalen. S_S erarbeiten diese anhand von drei Märchen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
48 KB
48 KB
Jugendbuch
Arbeitsblatt zur Lektüre "Der Pfefferdieb" von Christa Holtei. Vergleich der Fabel "Der aufgeblasene Frosch" mit Gottfrieds "Lied vom Frosch".
Arbeitsblatt zur Lektüre "Der Pfefferdieb" von Christa Holtei. Vergleich der Fabel "Der aufgeblasene Frosch" mit Gottfrieds "Lied vom Frosch".
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
85 KB
Epische Kleinform
Märchenanalyse hinsichtlich Märchenmerkmale / Fortführung eines Märchens unter Beachtung der Merkmale
Märchenanalyse hinsichtlich Märchenmerkmale / Fortführung eines Märchens unter Beachtung der Merkmale
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe
Test zum Gedicht "Fink und Frosch" von Wilhelm Busch und zu allgemeinen Merkmalen von Gedichten
Test zum Gedicht "Fink und Frosch" von Wilhelm Busch und zu allgemeinen Merkmalen von Gedichten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
158 KB
158 KB
Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe
- äußere Merkmale eines Gedichtes bestimmen (Strophe, Vers) - sprachliche Merkmale eines Gedichtes erkennen und bestimmen (Reim, Rhythmus/ Versmaß) - Inhalt eines Gedichtes zusammenfassen - eigene Strophe verfassen
- äußere Merkmale eines Gedichtes bestimmen (Strophe, Vers) - sprachliche Merkmale eines Gedichtes erkennen und bestimmen (Reim, Rhythmus/ Versmaß) - Inhalt eines Gedichtes zusammenfassen - eigene Strophe verfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
80 KB
Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe
- Tafelanschrieb zur Stunde - äußere Merkmale eines Gedichtes (Strophe, Vers) - sprachliche Merkmale eines Gedichtes (Reim, Rhythmus/ Versmaß) - Zusammenfassung "Fink und Frosch" von Wilhelm Busch
- Tafelanschrieb zur Stunde - äußere Merkmale eines Gedichtes (Strophe, Vers) - sprachliche Merkmale eines Gedichtes (Reim, Rhythmus/ Versmaß) - Zusammenfassung "Fink und Frosch" von Wilhelm Busch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
95 KB
95 KB
Grundwissen Literatur, Sprachbetrachtung
- äußere Merkmale von Gedichten erkennen - sprachliche Merkmale von Gedichten erkennen - Strophe - Vers - Reimschema - Rhythmus/ Versmaß
- äußere Merkmale von Gedichten erkennen - sprachliche Merkmale von Gedichten erkennen - Strophe - Vers - Reimschema - Rhythmus/ Versmaß
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Lyrik
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Die polyglotte Katze in einer 5.Klasse mit Standbildern
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Die polyglotte Katze in einer 5.Klasse mit Standbildern
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
24 KB
24 KB
Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Höhepunkt, Wörtliche Rede
-Erzählzeit -treffende Ajektive finden -Gefühle beschreiben
-Erzählzeit -treffende Ajektive finden -Gefühle beschreiben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
59 KB
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Grundwissen Rechtschreibung
Einführung in die Arbeit mit dem Wörterbuch
Einführung in die Arbeit mit dem Wörterbuch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
301 KB
301 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe „Kann es heute noch die klassische Prinzessin geben?“ Erarbeitung und Bewertung der Handlungsmotive der Prinzessin in einem Antimärchen über einen produktionsorientierten Zugang
Lehrprobe „Kann es heute noch die klassische Prinzessin geben?“ Erarbeitung und Bewertung der Handlungsmotive der Prinzessin in einem Antimärchen über einen produktionsorientierten Zugang
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
726 KB
726 KB
Märchen
Lehrprobe „Der Froschkönig“ - Sensibilisierung für Märchenmerkmale anhand der Verzauberung im Froschkönig
Lehrprobe „Der Froschkönig“ - Sensibilisierung für Märchenmerkmale anhand der Verzauberung im Froschkönig
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,12 MB
2,12 MB
Epische Kleinform
Lehrprobe Die SuS haben die Merkmale von Sprüchen in Märchen erkannt und dann einen Spruch zu einem ihnen bekannten Märchen verfasst.
Lehrprobe Die SuS haben die Merkmale von Sprüchen in Märchen erkannt und dann einen Spruch zu einem ihnen bekannten Märchen verfasst.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
705 KB
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Phantasiegeschichte
Lehrprobe Schüler geben sich in der Gruppe hilfreiche Tipps zur Überarbeitung ihrer selbst geschriebenen Fabeln. -> Schreibkonferenz
Lehrprobe Schüler geben sich in der Gruppe hilfreiche Tipps zur Überarbeitung ihrer selbst geschriebenen Fabeln. -> Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
380 KB
380 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Märchen Jorinde und Joringel - Standbilder bauen
Lehrprobe Märchen Jorinde und Joringel - Standbilder bauen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
116 KB
116 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung, Brief
Lehrprobe Einführung einer (höchst differenzierenden) Lerntheke "rund um den Brief", anhand derer die Schüler ihr Wissen zum Thema Briefeschreiben vertiefen und auf verschiedene Art und Weise anwenden können.
Lehrprobe Einführung einer (höchst differenzierenden) Lerntheke "rund um den Brief", anhand derer die Schüler ihr Wissen zum Thema Briefeschreiben vertiefen und auf verschiedene Art und Weise anwenden können.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,10 MB
1,10 MB
Thema: Fabel. Auflistung der Charaktereigenschaften ausgewählter Tiere.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
