1. Klasse, mathe, Rechendreiecke Lehrprobe Es handelt sich um einen kurzen Entwurf für eine Lehrprobe in Mathe. Es ging um Kommunikation und Übung der Addition im ZR 20 mithilfe der Rechendreiecke. Note: 2+
1. Klasse, Entdeckerpäckchen, lebenslanger Prozess, Mathematik, Muster und Strukturen, Schöne Päckchen Lehrprobe Es handelt sich um einen langen Entwurf zur Lehrprobe im Matheunterricht einer 1. Klasse. Die L. entdecken in dieser Stunde Muster und Strukturen anhand von Schönen Päckchen oder sog. Entdeckerpäckchen. Note: 2+
Addieren, Aufgabenmuster erkennen und fortsetzen, halbschriftlich dividieren, halbschriftlich multiplizieren, Subtrahieren, Zahlengitter Test, der zentrale Inhalte der 3. Klasse nach der Wiederholungsphase zu Beginn der 4. Klasse prüft
Arbeitszeit: 45 min , Bruchrechnung, Klasse 7, Kürzen Klassenarbeit Nr. 1 zum Wiederholungs-Thema Bruchrechnung in der Klassenstufe 7. Eher geringes Anforderungsniveau.
Addieren von Brüchen, Addition und Subtraktion von Brüchen, Bruchzahlen, Brüche, Brüche, Brüche addieren, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Subtrahieren von Brüchen, Zusammenfassen Lehrprobe
Schriftliches Rechnen Ziel der Stunde ist es, aus dem Ziffernsatz von 1 - 9 jeweils sechs Karten auszuwählen, aus ihnen zwei dreistellige Zahlen zu bilden und diese schriftlich zu addieren. Erreicht werden soll die Zahl 1000.
Bruchrechnung Klassenarbeit - Thema Bruchrechnen: Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren/Dividieren von gemeinen Brüchen, Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren von Dezimalbrüchen, Sachaufgaben, Zahlenrätsel zum Rückwärtsrechnen
Bruchrechnung, Bruchteile, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsreihe Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit folgendem Lernziel: Die SuS erarbeiten einen ersten Zugang zu den Brüchen, indem sie mit Hilfe verschiedener Gegenstände Bruchteile eines Ganzen darstellen.
Bruchrechnung, Gleichungen, Lösen von Gleichungen, Lösen von Gleichungen durch Umformung, Rechnerisches Lösen, Äquivalenzumformung Hier wird zunächst eine Aufgabe vorgerechnet und anschließend ähnliche Aufgaben gestellt, bei denen Schritt für Schritt weniger Hilfe angeboten wird.