Revolution 1848 Lehrprobe Unterrichtsstunde zu den Märzrevolution(en), inkl. Material (aus Gründen des Urheberrechts sind die Texte ausgeblendet, lassen sich aber anhand der Überschriften ergänzen), inkl. Tafelbild.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Hambacher Fest; Revolution; Studenten; 1848 Lehrprobe Die Studenten des Hambacher Festes – Verräter der Freiheit?
In einem fiktiven Prozess gegen einen Protagonisten des Hambacher Festes sprechen und handeln die SuS in Rollen.
Dokument enthält Materialien für SuS
Nationalversammlung, Paulskirche, Revolution 1848 Lehrprobe Paulskirche. Was wollten die Gruppierungen für ein Deutschland bzw. eine Verfassung (am Bsp. von Milani, Deutscher Hof, Casino = rechts/mitte/links)? Mit kleiner Abstimmung. Hinweis: Plakate wurden gut erstellt, aber "Werbeplakate" waren es nicht wirkli...
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
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Lückentext, der den Zeitabschnitt zwischen der Schlacht von Waterloo bis zur Gründung des Deutschen Kaiserreichs umfasst. Gut geeignet, zur Zusammenfassung oder um Abschnitt zwischen zwei größeren Unterrichtseinheiten zu überbrücken
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Deutschland bis zum Vormärz, nationale Frage Lehrprobe Reihe:
Kennzeichen der Epoche zwischen dem 'Wiener Kongress' und der 'Deutschen Revolution' - Einforderung politisch- bürgerlicher Teilhabe kontra Restauration
Stunde:
Das Hambacher Fest 1832 -
Eine Reaktion auf die Reaktion?!,
Liberalismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Restauration, Vormärz, Wartburgfest, Wiener Kongress, Nationalversammlung, Paulskirche, Hambacher Fest Test "Deutschland und Europa nach Napoleon",
Liberalismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Examenslehrprobe Kl9 Gym SuS werden 3 Fraktionen der Paulskirche zugeteilt und entwerfen Wahlplakate, um ihre jeweilige Position zu verteidigen. Fachwiss., didaktische u methodische Analyse
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Preußen Lehrprobe Die Bildungsreform Humboldts im Rahmen der Preußischen Reformen: Als Text ein fiktiver Dialog Humboldts mit dem Innenminister, der auf dem Litauischen und Königsbergischen Schulplan basiert. Textaussagen werden in eine Strukturskizze eingeordnet.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Revolution von 1848, Parlament Lehrprobe Die SuS sollen die Frage diskutieren, ob die Debatten der Nationalversammlung sinnlose Zeitverschwendung oder eine Grundlage der heutigen Politikkultur ist.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 8, Realschule, Berlin
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Einstiege Geschichtsunterricht, Examensarbeit Einstiege im Geschichtsunterricht Dies ist eine Examensarbeit zum Thema: Erzeugung einer Fragehaltung bei Schülern einer 8. Klasse im Themengebiet Herrschaft und Legitimation.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ära Bismarck, Revolution 1848/49, Verfassungsstaat 1871 - 1918 Lehrprobe Gut gelaufener Unterrichtsbesuch im GK 12 Geschichte mit dem Schwerpunkt: Herrschaftsinszenierung als Herrschaftsinstrument unter Wilhelm II.
Lehrprobe Sehr gut bis gut bewertete Lehrprobe (Sek.II) über die Märzrevolution 1848/49 mit allen Materialien - Schwerpunkt liegt auf den demokratischen, liberalen und konservativen Ideen in der Nationalversammlung.