Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Aufbau einer lit. Charakteristik, Literarische Charakteristik
Charakterisierung literarischer Figuren: Begriff, Ausgestaltung und Aufbau der Figurencharakteristik, Untersuchungsaspekte, direkte und indirekte Beschreibung der Figur im Text
Charakterisierung literarischer Figuren: Begriff, Ausgestaltung und Aufbau der Figurencharakteristik, Untersuchungsaspekte, direkte und indirekte Beschreibung der Figur im Text
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
31 KB
31 KB
Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
3 Aufgaben zur Ausformulierung der Erörterung
3 Aufgaben zur Ausformulierung der Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
49 KB
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Rechtschreibung
Kurztest oder Mitarbeitsüberprüfung zur Grammatik und Rechtschreibung (Fremdwörter, Tageszeiten, Konjunktiv II);
Kurztest oder Mitarbeitsüberprüfung zur Grammatik und Rechtschreibung (Fremdwörter, Tageszeiten, Konjunktiv II);
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
29 KB
29 KB
Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Script zu Einleitung und Schluss
Script zu Einleitung und Schluss
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Aufbau einer Textanalyse, Sachtextanalyse, Stilmittel, Textwiedergabe, Textarten, Gliederung
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
40 KB
Glosse, Textanalyse, Sachtextanalyse, Stilmittel
Lösung teilweise inklusive (Inhaltsangabe, Basissatz)
Lösung teilweise inklusive (Inhaltsangabe, Basissatz)
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
43 KB
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Erörterungstechnik
3. Musterstunde zu einem Thema der Abschlussprüfung 2008 / Ausformulierung: Einleitung, Hauptteil, Schluss
3. Musterstunde zu einem Thema der Abschlussprüfung 2008 / Ausformulierung: Einleitung, Hauptteil, Schluss
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Sachtextanalyse
Anleitung Leserbrief als weiterführende Fragestellung zur Sachtextanalyse
Anleitung Leserbrief als weiterführende Fragestellung zur Sachtextanalyse
Deutsch 10 Klassenarbeit Lyrik Hessen Deutscharbeit zum Thema Lyrik, incl. kurzer Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
75 KB
75 KB
Lyrik
Deutscharbeit zum Thema Lyrik, incl. kurzer Erwartungshorizont
Deutscharbeit zum Thema Lyrik, incl. kurzer Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
36 KB
36 KB
Gliederung des Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textsorten, Wortwahl, Äußere Form, Textgebundener Aufsatz
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
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Präsentieren und Bewerten
Lehrprobe Pro-und Kontra Debatte
Lehrprobe Pro-und Kontra Debatte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,28 MB
2,28 MB
Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Lehrprobe Im Zentrum dieser Lehrprobe stand das Bild des Igelriesen in Friedrich Dürrenmatts Roman "Das Versprechen". Die Lehrprobe wurde als sehr gelungen beurteilt.
Lehrprobe Im Zentrum dieser Lehrprobe stand das Bild des Igelriesen in Friedrich Dürrenmatts Roman "Das Versprechen". Die Lehrprobe wurde als sehr gelungen beurteilt.
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
41 KB
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Erörtern, Rechtschreibstrategien, Sachtexte, Zeichensetzung, Satzgefüge
Deutsch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
43 KB
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Rhetorische Mittel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Interpretation
"Sansibar" von Andersch
"Sansibar" von Andersch
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
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Sachtextanalyse
Analyse zu "Am Anfang war Pisa"
Analyse zu "Am Anfang war Pisa"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
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Drama, Textanalyse, stilistische Gestaltungsmittel
Erschließung dramatischer Texte Basiswissen Drama Rhetorische Figuren Sprachliche Gestaltungsmittel
Erschließung dramatischer Texte Basiswissen Drama Rhetorische Figuren Sprachliche Gestaltungsmittel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Sturm und Drang, Drama
Darstellung der Beziehung zwischen Miller und Louise im Drama "Kabale und Liebe" für 1-2 Unterrichtsstunden
Darstellung der Beziehung zwischen Miller und Louise im Drama "Kabale und Liebe" für 1-2 Unterrichtsstunden
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Sturm und Drang
Kurze Übersicht der wichtigsten Charakteristika des Sturm und Drang
Kurze Übersicht der wichtigsten Charakteristika des Sturm und Drang
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Drama, Sturm und Drang, Interpretation, Textanalyse
Handreichung zu einer genauen Besprechung von Szene II.5-6, insbesondere Ferdinands Liebesbegriff
Handreichung zu einer genauen Besprechung von Szene II.5-6, insbesondere Ferdinands Liebesbegriff
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
