Gegenwartsliteratur, Moderner Roman, Roman, Textanalyse, Literarische Erörterung Stegrteifaufgabe zur Ich-Position des Erzählers in Max Frischs "Stiller".
Neue Sachlichkeit, Moderner Roman, Romantypen, Interpretation Lehrprobe Lehrprobe zu einem Auszug aus Kästners Fabian - sprachliche Analyse zu Fabians Bewerbungsgespräch - Gesellschaftskritik
Gegenwartssprache, Sprachwandel, Gegenwartsliteratur, Charakterisierung einer literarischen Figur, Erzähltechnik, Montagetechnik, Roman Prüfungsteil 1: Sachtextanalyse zu "Deutsch for sale". Prüfungsteil 2: Koeppen "Tauben im Gras", Goethe "Iphigenie auf Tauris", Schiller "Kabale und Liebe", Mann "Mario und der Zauberer" mit Lösungen
Sprachkritik Lehrprobe Kognitiv-analytische Erarbeitung des Verhältnisses von Sprache und Denken am Beispiel des Nachworts zu George Orwells Roman 1984 mit Theoriebezug zu Whorf
Romanarten Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Roths Roman "Hiob" – Analyse der Charaktere und ihrer Einstellung zum und Identifikation mit dem American Way of Life
Roman Inhaltstest Bernhard Schlink: Der Vorleser, vorangekündigt, "erzwingt" den Roman tatsächlich gelesen zu haben, verhindert Ersatz durch Film und Inhaltsangaben aus dem Netz, führt in der Regel zu einer guten Benotung
Erzählperspektive, Erzähltechnik, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes Analyse eines Auszugs von Kästners "Fabian" (Biographie u. Philosophie des Fabrikanten) und Vergleich mit Tucholskys Gedicht "Arbeit tut not"
Roman, Texterschließung Klausur zu Camus "Der Fremde" - Analyse der Auseinandersetzung mit dem möglichen Ausgang des Gnadengesuchs u. Bezug auf Camus Gedanken zu einer "absurden Freiheit"