Kurzgeschichte Aichinger: Fenstertheater
Schüler sollen zum Einstieg einen Schluß produktionsorinetiert verfassen
Der Perspektivwechsel der Frau wird herausgearbeitet
Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors Wesentliches prägnant in logischer Folge wiedergeben und anschließend eigenständig eine Meinung formulieren
Unterrichtsentwurf anlässlich eines Unterrichtsbesuchs zum Thema "Merkmale von Kurzgeschichten". Textgrundlage war die Kurzgeschichte "Spagetti für zwei" von Federica de Cesco.
Arbeitsblatt zum "Fenstertheater" von Ilse Aichinger. Die Schüler überprüfen anhand eines Merkmalkataloges, ob der Text eine typische Kurzgeschichte ist.
Mischform (Verlauf und Ergebnisse) Ziel der Schulaufgabe ist es, ein formgerechtes Unterrichtsprotokoll zu verfassen.
Inhalt der Unterrichtseinheit aus dem Fach Deutsch: Eine Charakterisierung der Kurzgeschichte von Wolf Wondratschek: Die Mittagspause. (Unterrichtsverlauf dazu ist der S
Kurzgeschichte, Intention In dieser Stunde vertiefen die Schüler ihr Textverständnis, indem sie mittels eines produktionsorientierten Verfahrens die Gedanken der Hauptpersonen nachvollziehbar darstellen. Die Kurzgeschichte heißt Augenblicke von Walter Helmut Fritz.
Textarbeit, Erzähler (Erzählverhalten), Erzählperspektive Es wird eine kurze Übersicht über die Textmerkmale von Kurzgeschichten gegeben.
Als Übungsauftrag sollen diese Merkmale anhand der Kurzgeschichte: Fünfzehn von Reiner Kunze gefunden werden. Dazu gibt es einen Lösungsvorschlag.