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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
203 KB
Kurzgeschichte, Kurzgeschichte
Anhand der Kurzgeschichte "Im Spiegel" wurde verdeutlicht, dass Kurzgeschichten wie Eisberge sind. Die eigentliche Bedeutung liegt unter der "Wasseroberfläche".
Anhand der Kurzgeschichte "Im Spiegel" wurde verdeutlicht, dass Kurzgeschichten wie Eisberge sind. Die eigentliche Bedeutung liegt unter der "Wasseroberfläche".
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Erzähler (Erzählverhalten), Erzählperspektive
Erzählerische Mittel
Erzählerische Mittel
Die erweiterte Inhaltsangabe (Vorgehensweise) Erweiterte Inhaltsangabe Arbeitsblatt Deutsch 9 Bayern
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
Erweiterte Inhaltsangabe
Die erweiterte Inhaltsangabe (Vorgehensweise)
Die erweiterte Inhaltsangabe (Vorgehensweise)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
33 KB
Kurzgeschichte
Gestaltende Interpretation
Gestaltende Interpretation
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
14 KB
Kurzgeschichte
Arbeitsbalatt mit Arbeitsaufträgen für ein Kurzgeschichtenprojekt, 5 Gruppen bereiten jeweils eine Kurzgeschichte vor, erledigen die Arbeits-aufträge und tragen die KG in der Klasse vor (Vortragsart wie Schattenspiel oder herk. Theater frei wählbar)
Arbeitsbalatt mit Arbeitsaufträgen für ein Kurzgeschichtenprojekt, 5 Gruppen bereiten jeweils eine Kurzgeschichte vor, erledigen die Arbeits-aufträge und tragen die KG in der Klasse vor (Vortragsart wie Schattenspiel oder herk. Theater frei wählbar)
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Novelle, Kurzgeschichte, Roman, Erzähler (Erzählverhalten), Erzählperspektive
Ausarbeitung mit Stundenverlauf und Erläuterungen
Ausarbeitung mit Stundenverlauf und Erläuterungen
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
45 KB
Kurzgeschichte
Erarbeitung des Inhalts und des Gehalts der Kurzgeschichte "Der alte mann und der Fernseher" nach Roswitha Vetter
Erarbeitung des Inhalts und des Gehalts der Kurzgeschichte "Der alte mann und der Fernseher" nach Roswitha Vetter
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
25 KB
Kurzgeschichte
Stegreifaufgabe zum Thema sprachliche Mittel und Merkmale der Kurzgeschichte. Eine Kurzgeschichte nach Wahl sollte auf einem separatem Blatt beigefügt werden, so dass die Schüler Markierungen im Text vornehmen können. Auch für andere Textsorten denkbar.
Stegreifaufgabe zum Thema sprachliche Mittel und Merkmale der Kurzgeschichte. Eine Kurzgeschichte nach Wahl sollte auf einem separatem Blatt beigefügt werden, so dass die Schüler Markierungen im Text vornehmen können. Auch für andere Textsorten denkbar.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Rhetorische Mittel, Stilkunde
Skript zu Grundlagen der Texterschließung
Skript zu Grundlagen der Texterschließung
Deutsch Kl. 9, Realschule, Hessen
38 KB
Kurzgeschichte
n
n
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Hessen
37 KB
Argumentationsaufbau
kURZGESCHICHTE
kURZGESCHICHTE
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Rhetorische Mittel, Stilmittel
Ex über rhetorische Figuren sowie Merkmale einer Kurzgeschichte.
Ex über rhetorische Figuren sowie Merkmale einer Kurzgeschichte.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Erzähler (Erzählverhalten), Erzählperspektive, Novelle, 19. Jahrhundert
Skript zur Musterstunde
Skript zur Musterstunde
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz
Zusammenfassen und erschließen eines literarischen Textes (Kurzgeschichte, Karl Olsberg: Taubers Sammlung)
Zusammenfassen und erschließen eines literarischen Textes (Kurzgeschichte, Karl Olsberg: Taubers Sammlung)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
65 KB
Kurzgeschichte
Augenblicke von Fritz, Formulierung der Klausuraufgabenstellung mit Hilfsfragen, Erwartungshorizont vorhanden
Augenblicke von Fritz, Formulierung der Klausuraufgabenstellung mit Hilfsfragen, Erwartungshorizont vorhanden
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
436 KB
Roman
Lehrprobe Die Welle von Morton Rhue Robert Billings - vom Außenseiter zum Gruppenmitglied und dann?
Lehrprobe Die Welle von Morton Rhue Robert Billings - vom Außenseiter zum Gruppenmitglied und dann?
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
63 KB
Lückentext zur Kurzgeschichte "Holz für morgen" von Wolfgang Borchert. Nenne Merkmale der KG
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Fragen an eine Kurzgeschichte stellen; Verständnis von Kurzgeschichten durch W-Fragen sichern
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Drama
Kurze Einführung in den Begriff des Dramas.
Kurze Einführung in den Begriff des Dramas.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Kurzgeschichte
Es handelt sich um die Erschließung von Schillers Menschenbild aus dem "Verbrecher aus verlorener Ehre". SuS sollen anhand eines aktuellen Kriminalfalles den Bezug zu Schiller herstellen.
Es handelt sich um die Erschließung von Schillers Menschenbild aus dem "Verbrecher aus verlorener Ehre". SuS sollen anhand eines aktuellen Kriminalfalles den Bezug zu Schiller herstellen.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch