Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Erzähltechnik, Informationsauswertung
Ein Arbeitsblatt zum Jugendbuch Krabat
Ein Arbeitsblatt zum Jugendbuch Krabat
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Informationsauswertung, Erzähltechnik
Ein Arbeitsblatt zum Jugendbuch Krabat
Ein Arbeitsblatt zum Jugendbuch Krabat
Erarbeitung des Inhalts der Kapitel 3 bis 8 der Unterrichtslektüre die Stadt der Kinder anhand einer
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Grundwissen Literatur, Jugendbuch
Erarbeitung des Inhalts der Kapitel 3 bis 8 der Unterrichtslektüre die Stadt der Kinder anhand einer Stationenarbeit inklusive Lösungen
Erarbeitung des Inhalts der Kapitel 3 bis 8 der Unterrichtslektüre die Stadt der Kinder anhand einer Stationenarbeit inklusive Lösungen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
141 KB
141 KB
Grundwissen Literatur, Jugendbuch
Um wen geht es hier eigentlich? - Beschreibung von Figuren des Jungendromans „Stadt der Kinder“ mittels eines Steckbriefs
Um wen geht es hier eigentlich? - Beschreibung von Figuren des Jungendromans „Stadt der Kinder“ mittels eines Steckbriefs
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Jugendbuch, Grundwissen Literatur
Einstieg und Annäherung an die Unterrichtslektüre "Die Stadt der Kinder" mittels einer Lerntheke.
Einstieg und Annäherung an die Unterrichtslektüre "Die Stadt der Kinder" mittels einer Lerntheke.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
3,38 MB
3,38 MB
Grammatik, Schriftlicher Sprachgebrauch, Sprachabschneider, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Materialien zum "Sprachabschneider".
Materialien zum "Sprachabschneider".
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
176 KB
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Jugendbuch
Lehrprobe "Benedikt und die Brückenbande“ - Erarbeitung vom Kapitel 10 mit Standbild und Tagebucheintrag.
Lehrprobe "Benedikt und die Brückenbande“ - Erarbeitung vom Kapitel 10 mit Standbild und Tagebucheintrag.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
740 KB
740 KB
Literarische Motive, Informationsauswertung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den 2. Ub Deutsch. Thema: Standbild zum Verhältnis der beiden Protagonisten Rico und Oskar in Steinhöfels Jugendroman "Rico, Oskar und die Tieferschatten".
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den 2. Ub Deutsch. Thema: Standbild zum Verhältnis der beiden Protagonisten Rico und Oskar in Steinhöfels Jugendroman "Rico, Oskar und die Tieferschatten".
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,35 MB
2,35 MB
Jugendbuch
Lehrprobe Lehrprobe zu der Lektüre "Hanas Koffer" - Rollenspiel als Methode
Lehrprobe Lehrprobe zu der Lektüre "Hanas Koffer" - Rollenspiel als Methode
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Literarische Motive
Klassenarbeit zum Jugendbuch "Wunder" von R. Palacio, Inhaltsangabe und weiterführender Schreibauftrag
Klassenarbeit zum Jugendbuch "Wunder" von R. Palacio, Inhaltsangabe und weiterführender Schreibauftrag
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
964 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit einem Jugendbuch - Margaret Peterson Haddix "Schattenkinder"
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit einem Jugendbuch - Margaret Peterson Haddix "Schattenkinder"
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
179 KB
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Jugendbuch
Lesetagebuch zum Roman "Fette Fische"; das Lesetagebuch kann erweitert oder verkürzt ausgeteilt werden. Die einzelnen Aufgabenblätter sind dem Arbeitsheft des Beltzverlages zu "Fette Fische" zu entgehen. Inkl. Bewertungsraster. Bitte anpassen.
Lesetagebuch zum Roman "Fette Fische"; das Lesetagebuch kann erweitert oder verkürzt ausgeteilt werden. Die einzelnen Aufgabenblätter sind dem Arbeitsheft des Beltzverlages zu "Fette Fische" zu entgehen. Inkl. Bewertungsraster. Bitte anpassen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Informationsauswertung
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, bei dem es darum geht, dass die Schülerinnen und Schüler die Figurenbeziehungen der Figuren aus dem Roman "Rico, Oskar und die Tieferschatten" eigenständig herausfinden und durch Verbindungen (Pfeile) verdeutlichen.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, bei dem es darum geht, dass die Schülerinnen und Schüler die Figurenbeziehungen der Figuren aus dem Roman "Rico, Oskar und die Tieferschatten" eigenständig herausfinden und durch Verbindungen (Pfeile) verdeutlichen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Informationsauswertung
Damals war es Friedrich: Lerntheke/Lesetagebuch/Sammlung - 15 Arbeitsblätter zu Textverständnis und Grammatik
Damals war es Friedrich: Lerntheke/Lesetagebuch/Sammlung - 15 Arbeitsblätter zu Textverständnis und Grammatik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
78 KB
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Informationsauswertung
Paul Vier und die Schröders
Paul Vier und die Schröders
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
624 KB
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Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Folie zur Fabel Hase und Schildkröte
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Folie zur Fabel Hase und Schildkröte
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Informationsauswertung, Epische Kleinform
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Resümee des Romans anhand der Fabel vom Hasen und der Schildkröte
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Resümee des Romans anhand der Fabel vom Hasen und der Schildkröte
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Aufbau des Romans
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Aufbau des Romans
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda : Erarbeitung des Ende des Romans
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda : Erarbeitung des Ende des Romans
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Informationsauswertung, Sachlicher Brief
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Schreibaufgabe - Verfassen eines Bewerbungsbriefes für die Traumschule mit anschließender gegenseitiger Überarbeitung (über den Rand schreiben)
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Schreibaufgabe - Verfassen eines Bewerbungsbriefes für die Traumschule mit anschließender gegenseitiger Überarbeitung (über den Rand schreiben)
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
