Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,17 MB
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Methode: Komplexes Beurteilen anhand einer Lernaufgabe nach Maria Bonse
, Bonse, Jugendstrafvollzug, Just Community, Kohlberg, Lernaufgabe, Moralische Entwicklung, Pädagogik, Urteilskompetenz
Lehrprobe Komplexe Beurteilungsaufgabe nach Maria Bonse, inwiefern Just Communities im Jugendstrafvollzug als pädagogisch sinnvoll zu erachten sind. Erarbeitung von Detail- und Gesamturteilen im Zuge einer U-Sequenz von ca. 6 Stunden, mit 'sehr gut' bewertet.
, Bonse, Jugendstrafvollzug, Just Community, Kohlberg, Lernaufgabe, Moralische Entwicklung, Pädagogik, Urteilskompetenz
Lehrprobe Komplexe Beurteilungsaufgabe nach Maria Bonse, inwiefern Just Communities im Jugendstrafvollzug als pädagogisch sinnvoll zu erachten sind. Erarbeitung von Detail- und Gesamturteilen im Zuge einer U-Sequenz von ca. 6 Stunden, mit 'sehr gut' bewertet.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Erziehungsstile
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
471 KB
471 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gewalt, Rauchfleisch
Lehrprobe Im Fokus der Stunde steht die Erarbeitung der Ursachen dissozialen/gewalttätigen Verhaltens anhand des psychoanalytischen Erklärungsansatzes von Rauchfleisch
, Gewalt, Rauchfleisch
Lehrprobe Im Fokus der Stunde steht die Erarbeitung der Ursachen dissozialen/gewalttätigen Verhaltens anhand des psychoanalytischen Erklärungsansatzes von Rauchfleisch
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Freud, Psychoanalyse
Tagträume des Jungen: speziell der Wunsch, die Mutter zu heiraten; Vorstellung vom Tod des Vaters; bei Ablehnung dieses Wunsches Reizbarkeit; Junge sucht die Nähe des Vaters, aber auch den Konflikt mit dem Vater;
Tagträume des Jungen: speziell der Wunsch, die Mutter zu heiraten; Vorstellung vom Tod des Vaters; bei Ablehnung dieses Wunsches Reizbarkeit; Junge sucht die Nähe des Vaters, aber auch den Konflikt mit dem Vater;
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
450 KB
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Identität, Medien, Soziale Netzwerke
Lehrprobe Das Projekt "Medienscouts" wird analysiert
Lehrprobe Das Projekt "Medienscouts" wird analysiert
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Unzureichende Identitätsentwicklung am Beispiel von deviantem Verhalten und der Gefahr von Identität
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
450 KB
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Identität, Medien
Lehrprobe Das Projekt „Medienscouts“ wird als Beispiel zur Förderung der Medienkompetenz an Schulen analysiert.
Lehrprobe Das Projekt „Medienscouts“ wird als Beispiel zur Förderung der Medienkompetenz an Schulen analysiert.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Bindungsrepräsentation, Bindungstheorie, Bindungsstörung, Bindung, Bowlby, Brisch, Ainsworth
Bedeutung und Definition der Bindungsrepräsentationen für die Bindung zwischen Mutter und Kind
Bedeutung und Definition der Bindungsrepräsentationen für die Bindung zwischen Mutter und Kind
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
151 KB
Sigmund Freud
Psychoanalytische Kenntnisse zur Entwicklung des Menschen - Analyse eines Fallbeispiels
Psychoanalytische Kenntnisse zur Entwicklung des Menschen - Analyse eines Fallbeispiels
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
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Entwicklung Erziehung
Klausur zur entwicklungsfördernden Erziehung
Klausur zur entwicklungsfördernden Erziehung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
1,11 MB
Erklärungsansatz zu Entstehung von gewalttätigem Verhalten bei Jugendlichen, Frustrations-Aggressions-Theorie nach John Dollard
Lehrprobe Der Unterrichtsbes
Lehrprobe Der Unterrichtsbes
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Erziehungsstile
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
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Piaget
Lehrprobe Piaget- Kognitive Entwicklung Vollständiger Unterrichtsentwurf mit Material
Lehrprobe Piaget- Kognitive Entwicklung Vollständiger Unterrichtsentwurf mit Material
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
503 KB
503 KB
Maria Montessori - Bild des Erzierhers
Lehrprobe 5. UB Pädagogik; Erarbeitung der Charakteristika und Aufgaben des Erziehers nach Montessori
Lehrprobe 5. UB Pädagogik; Erarbeitung der Charakteristika und Aufgaben des Erziehers nach Montessori
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
589 KB
589 KB
Bandura, Imitationslernen
Lehrprobe Bandura Imitationslernen
Lehrprobe Bandura Imitationslernen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
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Erziehung im NS, Erziehungsstile, Schwarze Pädagogik
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Erikson Urvertrauen Urmisstrauen
Wenn Mütter zu sehr lieben behandelt die Folgen von Überbehütung (too good mothering) und kontrastiert dies mit einer ausgewogenen Erziehung (good enough mothering)
Wenn Mütter zu sehr lieben behandelt die Folgen von Überbehütung (too good mothering) und kontrastiert dies mit einer ausgewogenen Erziehung (good enough mothering)
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
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Erarbeitung der Erziehungsstile nach Klaus Hurrelmann
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
Beyer, Entwicklung, Erziehung und Entwicklung, Piaget, Pädagogik, pädagogische Perspektive
Lehrprobe Die Stunde diente im LK als Gelenkstelle zwischen zwei Reihen und Vorbereitung auf Piaget. Die SuS sollen den Zusammenhang zwischen Erziehung und Entwicklung herausarbeiten und somit die Relevanz von Entwicklungstheorien für die Pädagogik reflektieren.
Lehrprobe Die Stunde diente im LK als Gelenkstelle zwischen zwei Reihen und Vorbereitung auf Piaget. Die SuS sollen den Zusammenhang zwischen Erziehung und Entwicklung herausarbeiten und somit die Relevanz von Entwicklungstheorien für die Pädagogik reflektieren.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Freud, orale Phase, Psychoanalyse, pädagogische Perspektive, simpsons
Lehrprobe Im gezeigten Unterrichtsbesuch sollten die SuS herausarbeiten, inwiefern man sich als Erzieher während der oralen Phase nach Freud entwicklungsfördernd verhalten kann. Als Einstieg diente ein Ausschnitt aus 'die Simpsons'.
Lehrprobe Im gezeigten Unterrichtsbesuch sollten die SuS herausarbeiten, inwiefern man sich als Erzieher während der oralen Phase nach Freud entwicklungsfördernd verhalten kann. Als Einstieg diente ein Ausschnitt aus 'die Simpsons'.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Psychosoziale Entwicklung nach Erikson
Fallbeispiel "Jochen" zu den Phasen der Kindheit
Fallbeispiel "Jochen" zu den Phasen der Kindheit
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik