UV in der R9/ M10 Technikerwerb Fußball Innenseitstoß; Üben im Strom Fußball Innenseitstoß Lehrprobe Sport 10

Sport Kl. 10, Hauptschule, Bayern

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Fußball Innenseitstoß
UV in der R9/ M10 Technikerwerb Fußball Innenseitstoß; Üben im Strom

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Lehrprobe Der Entwurf ist für einen besonderen Unterrichtsbesuch im Fach Sport mit dem Thema Kugelstoßen in der Leichathletik. Der Schwerpunkt liegt auf der Einführung des Standstoßes.

Leichtathletik-Hürdenlauf Lehrprobe Sport 10 Nieders.

Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Lehrprobe Leichtathletik-Hürdenlauf

Angst im Schulsport Sport 10 Nieders.

Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Angst im Schulsport

Hochsprung Schulung und Stabilisierung der Technikmerkmale des Fosbury Flop. Warm-Up,Schwunggymn,Aufbau (Aufbauplan

Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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Lehrprobe Hochsprung: Schulung und Stabilisierung der Technikmerkmale des Fosbury Flop. Warm-Up,Schwunggymn,Aufbau (Aufbauplan seperat),Einspringen,kognit.Phase,Beobachtungsaufgabe,Abschlussspringen, Kritik:in Beobachtungsphase Ss selbstständiger arbeiten lassen

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Weitsprung – „Sprung in die Weite“ Vorbereitung auf die Bundesjugendspiele Arbeitsblatt Sport 10 Nordrh.-Westf.

Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Weitsprung – „Sprung in die Weite“ Vorbereitung auf die Bundesjugendspiele

Berlin Sport 10 Lehrprobe Themenfeld Laufen, Springen, Werfen Thema der Stunde Spielerische und freudbetonte

Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin

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Lehrprobe Themenfeld Laufen, Springen, Werfen Thema der Stunde: Spielerische und freudbetonte Schulung der Schnelligkeitsfähigkeiten (Reaktionsvermögen, Beschleunigungs- und Bewegungsfähigkeit)

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Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Diskuswurf Thema der Unterrichtstunde: Standwurf aus der Wurfauslage mit unterschiedlichen Wurfgeräten, unter Berücksichtigung vorgegebener Technikmerkmale

Schwierigkeitsanalyse von vier ausgewählten Sprüngen aus Ballsportarten Lehrprobe Sport 10 Nordrh.-Westf.

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Die Aufgabenverteilung im Angriffsaufbau Erarbeitung einer sinnvollen Aufstellungsordnung und der dazugehörigen

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Lehrprobe Die Aufgabenverteilung im Angriffsaufbau: Erarbeitung einer sinnvollen Aufstellungsordnung und der dazugehörigen Ball- und Laufwege im Spiel 3:3 zur Optimierung des Zusammenspiels

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Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst

Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik

Portfolio zur Leichtathletik LP Lehrprobe Sport 10 Nordrh.-Westf.

Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Die Schülerinnen und Schüler sollen die Bedeutung des Laufrhythmus für den Hürdenlauf erkennen und ihre eigenen

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Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen die Bedeutung des Laufrhythmus für den Hürdenlauf erkennen und ihre eigenen Laufschritte unter Berücksichtigung der gewonnenen Erkenntnisse rhythmisch gestalten