Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
1,07 MB
Imperfekt, induktive Erarbeitung
Die induktive Einführung des Imperfekts und seine Funktion anhand des didaktisierten lateinischen Textes „Dolus Ulixis – der Anfang vom Ende Trojas
Die induktive Einführung des Imperfekts und seine Funktion anhand des didaktisierten lateinischen Textes „Dolus Ulixis – der Anfang vom Ende Trojas
Sport Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
238 KB
238 KB
Faustball, Sport, Sportunterricht, UB, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsentwurf Sport
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf beinhaltet eine Stunde zum Thema Faustball.
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf beinhaltet eine Stunde zum Thema Faustball.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
803 KB
803 KB
Flächeninhalt, Kreis
Lehrprobe
Lehrprobe
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
246 KB
246 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, biologische Strahlenkette, radioaktive Strahlung, Strahlenwirksamkeit
Lehrprobe verstehensorientierte Erschließung der Auswirkung radioaktiver Strahlung auf Körperzellen
, biologische Strahlenkette, radioaktive Strahlung, Strahlenwirksamkeit
Lehrprobe verstehensorientierte Erschließung der Auswirkung radioaktiver Strahlung auf Körperzellen
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
482 KB
482 KB
Basketball, Kleine Spiele, Zielwurf
Lehrprobe Der Zielwurf eingebettet in die Kleinen Spiele.
Lehrprobe Der Zielwurf eingebettet in die Kleinen Spiele.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
436 KB
436 KB
Gedichte, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Lyrik
Lehrprobe Erarbeitung und Sicherung der formalen sowie sprachlichen Merkmale von Gedichten
Lehrprobe Erarbeitung und Sicherung der formalen sowie sprachlichen Merkmale von Gedichten
Physik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,53 MB
1,53 MB
Methode: narrativer Einstieg, Schülerexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Abstoúng, Abstoßung, Anziehung, Elektrik, Elektrostatik, Ladung
Lehrprobe Nach einem narrativen Einstieg zu Thales von Miles führen die SuS ein angeleitetes SE durch, in dem sie die abstoßende und anziehende Wirkung elektrisch geladener Stoffe untersuchen.
, Abstoúng, Abstoßung, Anziehung, Elektrik, Elektrostatik, Ladung
Lehrprobe Nach einem narrativen Einstieg zu Thales von Miles führen die SuS ein angeleitetes SE durch, in dem sie die abstoßende und anziehende Wirkung elektrisch geladener Stoffe untersuchen.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,52 MB
2,52 MB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Evolution, Humanevolution, Klasse 8, Schädelvergleich, Stationenlernen
Lehrprobe – Ein Vergleich der Schädel des A. africanus, H. habilis, H. erectus und des H. neanderthalensis mit dem Homo sapiens sapiens anhand vorgegebener Merkmale zur Ermittlung eines hypothetischen Reihenfolge innerhalb des menschlichen Stammbaumes
, Biologie, Evolution, Humanevolution, Klasse 8, Schädelvergleich, Stationenlernen
Lehrprobe – Ein Vergleich der Schädel des A. africanus, H. habilis, H. erectus und des H. neanderthalensis mit dem Homo sapiens sapiens anhand vorgegebener Merkmale zur Ermittlung eines hypothetischen Reihenfolge innerhalb des menschlichen Stammbaumes
Sport Kl. 3, Grundschule, Bayern
680 KB
680 KB
Methode: Stationsarbeit an vier Stationen - Arbeitszeit: 45 min
, Passen und Fangen
In der UZE wird das Passen & Fangen an Stationen geübt. Weiterführend (optional für eine Doppelstunde) wird ein Parteiballspiel angebahnt
, Passen und Fangen
In der UZE wird das Passen & Fangen an Stationen geübt. Weiterführend (optional für eine Doppelstunde) wird ein Parteiballspiel angebahnt
Sport Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
560 KB
560 KB
Angriffsschlag, Volleyball
Lehrprobe Erarbeitung des frontalen Angriffsschlags mit anschließender Anwendung in Spielform
Lehrprobe Erarbeitung des frontalen Angriffsschlags mit anschließender Anwendung in Spielform
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,51 MB
1,51 MB
Speerwurf
Lehrprobe Erlernen des Speerwurfs aus dem 3-Schritt-Rhythmus
Lehrprobe Erlernen des Speerwurfs aus dem 3-Schritt-Rhythmus
Hauswirtschaft / Textiles Werken Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
19 KB
19 KB
Erste Hilfe
Physik Kl. 9, Realschule, Berlin
101 KB
101 KB
Bewegungen, Fallbeschleunigung, Freier Fall
Free Fall Tower - von der Erde bis zum Jupiter
Free Fall Tower - von der Erde bis zum Jupiter
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
648 KB
648 KB
Methode: Stationenlernen, Stationsarbeit
, feedback, Rolle vorwärts, Rolle worwärts, Stationen
Lehrprobe Vom Purzeln zum Rollen – Kriteriengeleitetes Stationsarbeit zum Erproben der Rolle vorwärts
, feedback, Rolle vorwärts, Rolle worwärts, Stationen
Lehrprobe Vom Purzeln zum Rollen – Kriteriengeleitetes Stationsarbeit zum Erproben der Rolle vorwärts
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
213 KB
213 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Schuh Turnschuh Sportschuhe, Schuhbeschreibung Kleidung urnschuh
Lehrprobe
, Schuh Turnschuh Sportschuhe, Schuhbeschreibung Kleidung urnschuh
Lehrprobe
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
1,45 MB
1,45 MB
Erdkunde, Klasse 5, orientieren
Stationsarbeit Erdkunde "Wir orientieren uns" Klasse 5 Realschule / Hauptschule
Stationsarbeit Erdkunde "Wir orientieren uns" Klasse 5 Realschule / Hauptschule
Sport Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
1,26 MB
Methode: 6. UB
, Hochsprung, Leichtathletik
Lehrprobe 6. UB im Fach Sport. Kritikpunkte waren: Zu viele Beobachtungsfaktoren und allgemein, ob und wie man die Bewegung aufsplitten kann. Lassen sich einzelne Elemente wirklich voneinander trennen bzw. getrennt üben?
, Hochsprung, Leichtathletik
Lehrprobe 6. UB im Fach Sport. Kritikpunkte waren: Zu viele Beobachtungsfaktoren und allgemein, ob und wie man die Bewegung aufsplitten kann. Lassen sich einzelne Elemente wirklich voneinander trennen bzw. getrennt üben?
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,78 MB
1,78 MB
Handstand, Lehrprobe, Sport, Turnen
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 6, Grundschule, Berlin
4,46 MB
4,46 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Balancieren, Gleichgewicht, Hocke, Kniewaage, Standwaage, Stationen, Stationstraining, Turnen
, Balancieren, Gleichgewicht, Hocke, Kniewaage, Standwaage, Stationen, Stationstraining, Turnen
Chemie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
664 KB
664 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Chemie Anfangsunterricht, Kochsalz, Löslichkeit von Salz, Salzdieb, Unterrichtsbesuch Chemie
Lehrprobe Der Salzdieb I beschäftigt sich damit, dass ein Küchenjunge auf einer Burg von einem gemeinen Knappen gezwungen wird Salz aus der Küche zu klauen. Mit der Löslichkeit von Salz in Wasser findet er ein gutes Versteck, als er verfolgt wird.
, Chemie Anfangsunterricht, Kochsalz, Löslichkeit von Salz, Salzdieb, Unterrichtsbesuch Chemie
Lehrprobe Der Salzdieb I beschäftigt sich damit, dass ein Küchenjunge auf einer Burg von einem gemeinen Knappen gezwungen wird Salz aus der Küche zu klauen. Mit der Löslichkeit von Salz in Wasser findet er ein gutes Versteck, als er verfolgt wird.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
