Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Berichtigung, Englisch, Klassenarbeit, Korrekturzeichen
Das Arbeitsblatt bietet eine Schriftt für Schritt - Anleitung zur Anfertigung einer Berichtigung im Englischunterricht mit Erläuterung der Korrekturzeichen
Das Arbeitsblatt bietet eine Schriftt für Schritt - Anleitung zur Anfertigung einer Berichtigung im Englischunterricht mit Erläuterung der Korrekturzeichen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
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Arbeitsblatt, to be, Verneinung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
1,17 MB
classroom phrases
Wortschatz Einführung classroom Phrasen
Wortschatz Einführung classroom Phrasen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Methode: Feedbacksheet for a telephone-dialog, peer-feedback
, Dialog, Englisch, Englischunterricht, Feedbackbogen, peer feedback, Peer-Feedback, Phone Call
Das Feedbacksheet wird von zuhörenden Schüler:innen verwendet, während sie die Präsentation eines erarbeiteten Dialoges (phone call) hören und geben anschließend Feedback.
, Dialog, Englisch, Englischunterricht, Feedbackbogen, peer feedback, Peer-Feedback, Phone Call
Das Feedbacksheet wird von zuhörenden Schüler:innen verwendet, während sie die Präsentation eines erarbeiteten Dialoges (phone call) hören und geben anschließend Feedback.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Englisch, Englischunterricht, language help, My Family, speaking
Language help zu einer speaking-aufgabe (z.B. Telefonat, Dialog,...), in der über die eigene Familie gesprochen wird.
Language help zu einer speaking-aufgabe (z.B. Telefonat, Dialog,...), in der über die eigene Familie gesprochen wird.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Methode: Gruppenarbeit
, Englischunterricht, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, rolecards, Rollenkarten
Die 4 unterschiedlichen Rollenkarten geben den Schüler:innen eine Rolle, die sie während der Gruppenarbeit zu erfüllen haben. So können sie strukturierter arbeiten.
, Englischunterricht, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, rolecards, Rollenkarten
Die 4 unterschiedlichen Rollenkarten geben den Schüler:innen eine Rolle, die sie während der Gruppenarbeit zu erfüllen haben. So können sie strukturierter arbeiten.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
463 KB
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Bericht, Present Progressive
Thema: flea market
Thema: flea market
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,01 MB
1,01 MB
Food and Drink, Questions and short answers
Die SuS lernen die Bildung der do-questions mit ihren Kurzantworten, indem sie sich in einer milling around activity gegenseitig zu den Essensvorlieben befragen.
Die SuS lernen die Bildung der do-questions mit ihren Kurzantworten, indem sie sich in einer milling around activity gegenseitig zu den Essensvorlieben befragen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
15 KB
Methode: anverbs of frequency
, adverbs of frequency
Tandembogen, adverbs of frequency, Green line 1, Unit 5
, adverbs of frequency
Tandembogen, adverbs of frequency, Green line 1, Unit 5
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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adverbs of frequency, Grammatik, Simple Present, Tippkarten, word order
Tippkärtchen als Unterstützung für Grammatikaufgaben
Tippkärtchen als Unterstützung für Grammatikaufgaben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Methode: Portfolio
, blog entry, going to future, Simple Past
Zur Dokumentation eines längeren Zeitraumes geeignet. Kann zum Anlegen eines Portfolios verwendet werden, inklusiver kreativer Ausgestaltung.
, blog entry, going to future, Simple Past
Zur Dokumentation eines längeren Zeitraumes geeignet. Kann zum Anlegen eines Portfolios verwendet werden, inklusiver kreativer Ausgestaltung.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
429 KB
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Pets
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
117 KB
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Methode: Ferien Bingo - Arbeitszeit: 10 min
, Bingo, Ferien, Spaß
Für nach den Winterferien, eine kommunikative Weise um wieder zurück zum Englischunterricht zu finden
, Bingo, Ferien, Spaß
Für nach den Winterferien, eine kommunikative Weise um wieder zurück zum Englischunterricht zu finden
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Plural Singular Pluralbildung im Englischen
Die Grammatikübersicht gibt anhand von konkreten Beispielen einen guten Überblick über die Pluralbildung im Englischen. Sie ist als interaktiver Lückentext angelegt, sodass Schüler*innen aktiv mitdenken müssen und sich die Regeln besser merken können
Die Grammatikübersicht gibt anhand von konkreten Beispielen einen guten Überblick über die Pluralbildung im Englischen. Sie ist als interaktiver Lückentext angelegt, sodass Schüler*innen aktiv mitdenken müssen und sich die Regeln besser merken können
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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English year 5, Partnerdiktat, Plymouth
Die SuS diktieren sich gegenseitig Sätze mit Begriffen und Tätigkeiten aus den Units 3 und 2
Die SuS diktieren sich gegenseitig Sätze mit Begriffen und Tätigkeiten aus den Units 3 und 2
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
30 KB
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capitalisation, capitalization, Großschreibung Englisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
168 KB
to have to
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
am/pm, analoge/digitale Uhrzeiten, Telling the Time, Uhrzeit lernen, What's the time?
Uhrzeiten auf Englisch in analoger und digitaler Schreibweise / Unterscheidung am/pm
Uhrzeiten auf Englisch in analoger und digitaler Schreibweise / Unterscheidung am/pm
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
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Telephoning
Passt gut, um Talking on the phone in Green Line einzuführen. Kam bei den Schülern sehr gut an.
Passt gut, um Talking on the phone in Green Line einzuführen. Kam bei den Schülern sehr gut an.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
1,22 MB
Ireland, leprechaun
Eignet sich gut, um Irish Folklore und St.Patrick's Day einzuführen
Eignet sich gut, um Irish Folklore und St.Patrick's Day einzuführen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch