Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
julius caesar, Rom
Die SuS erarbeiten sich den Lebenslauf Julius Caesars, indem sie einen Darstellungstext analysieren und in ein stufenartiges Schaubild übertragen.
Die SuS erarbeiten sich den Lebenslauf Julius Caesars, indem sie einen Darstellungstext analysieren und in ein stufenartiges Schaubild übertragen.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
85 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Relativpronomen, Relativsätze
Klassenarbeit zu Romulus und Remus. Stadtgründung Sinnrichtung von Nebensätzen , Relativsätze etc.
, Relativpronomen, Relativsätze
Klassenarbeit zu Romulus und Remus. Stadtgründung Sinnrichtung von Nebensätzen , Relativsätze etc.
Die 6b auf den Spuren der Römer - Eine schüleraktivierende Unterrichtsreihe zur Entstehung, Ausdehnu
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
90 KB
90 KB
Methode: Römer
, Römer
Lehrprobe Forscherkonferenz der Römerexperten
, Römer
Lehrprobe Forscherkonferenz der Römerexperten
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
49 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP), Passivbildung
Schwerpunkt auf Partizipialkonstruktionen, Passiv in den Perfektzeiten
Schwerpunkt auf Partizipialkonstruktionen, Passiv in den Perfektzeiten
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,54 MB
1,54 MB
Plin. ep. 9, 6, 3: Das Niveau von Massenveranstaltungen.
Lehrprobe
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
46 KB
Germanen, Arminius
Das Studentenlied "Als die Römer frech geworden" verarbeitet in einer für den Nationalismus des 19. Jahrhunderts typischen Weise den historischen Vorgang der Varusschlacht. Der Sieg des Arminius wird als Vorbote einer nationalen Identität umgedeutet.
Das Studentenlied "Als die Römer frech geworden" verarbeitet in einer für den Nationalismus des 19. Jahrhunderts typischen Weise den historischen Vorgang der Varusschlacht. Der Sieg des Arminius wird als Vorbote einer nationalen Identität umgedeutet.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
476 KB
476 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kirchengeschichte, Lumen Gentium, Religion, Zweites Vatikanisches Konzil
Lehrprobe UB-Entwurf zum Thema Kirchengeschichte - 2. Vatikanum. Bearbeitung der Neuerungen exemplarisch anhand von LG.
, Kirchengeschichte, Lumen Gentium, Religion, Zweites Vatikanisches Konzil
Lehrprobe UB-Entwurf zum Thema Kirchengeschichte - 2. Vatikanum. Bearbeitung der Neuerungen exemplarisch anhand von LG.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
647 KB
647 KB
Heimatgeschichte
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,09 MB
1,09 MB
Arbeitszeit: 30 min
, Römer, Römer, Kelten, Germanen, Römische Familia
Klassenarbeit zu den Römern, der familia und dem Vergleich der römischen Lebensweise zu der der Germanen
, Römer, Römer, Kelten, Germanen, Römische Familia
Klassenarbeit zu den Römern, der familia und dem Vergleich der römischen Lebensweise zu der der Germanen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
721 KB
721 KB
Methode: Schulung der narrativen Kompetenz
, Frühe Neuzeit, Menschenbild, michelangelo, Mittelalter, Renaissance
Die Schüler beschreiben anhand von zwei Bildern das veränderte Menschenbild im Übergang vom Mittelalter zur frühen Neuzeit. Mit "gut" bewertete Lehrprobe in RLP.
, Frühe Neuzeit, Menschenbild, michelangelo, Mittelalter, Renaissance
Die Schüler beschreiben anhand von zwei Bildern das veränderte Menschenbild im Übergang vom Mittelalter zur frühen Neuzeit. Mit "gut" bewertete Lehrprobe in RLP.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
349 KB
349 KB
Demonstrativpronomen
Übersetzung und Aufgabenteil, bis Kapitel 47
Übersetzung und Aufgabenteil, bis Kapitel 47
Mathematik Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
1,13 MB
Halbschriftliches Rechnen, Römische Zahlen
Lehrprobe Halbschriftliche Rechenverfahren werden anhand der Figuren Asterix, Obelix und Idefix erarbeitet .
Lehrprobe Halbschriftliche Rechenverfahren werden anhand der Figuren Asterix, Obelix und Idefix erarbeitet .
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Imperative, Pontes, posse
Imperative, posse, Neutra der konsonantischen Deklination
, Imperative, Pontes, posse
Imperative, posse, Neutra der konsonantischen Deklination
Gesellschaftslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Auf Basis the Was ist Was Films "Das alte Rom":Während des Guckens - Arbeitszeit: 45 min
, Rom
Auf Basis des Was ist Was Films "Das alte Rom", während des Guckens ausfüllen lassen
, Rom
Auf Basis des Was ist Was Films "Das alte Rom", während des Guckens ausfüllen lassen
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
2,11 MB
2,11 MB
aktuelle Kunst, Bildbetrachtung, Werkbetrachtung, Bildende Kunst, Künstler, Porträt, inhaltliche Zusammenhänge, Portrait
Vergleichende Betrachtung div. Portraits von der Antike bis heute
Vergleichende Betrachtung div. Portraits von der Antike bis heute
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
181 KB
Begegnung zweier Kulturen, christliche Welt, Crucé, Das Osmanische Reich im Mittelalter, Europa, Europa im Mittelalter, Europakonzepte, Frieden, islamische Welt, Osmanisches Reich, Sully
Das Thema des vorliegenden Unterrichtsentwurfs ist die ambivalente Stellung, die dem Osmanischen Reich in den Europakonzepten der frühen Neuzeit zugekommen ist.
Das Thema des vorliegenden Unterrichtsentwurfs ist die ambivalente Stellung, die dem Osmanischen Reich in den Europakonzepten der frühen Neuzeit zugekommen ist.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
55 KB
55 KB
Alexander der Große, Griechenland
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
194 KB
194 KB
Germanen, Arminius
Die historische Persönlichkeit Arminius wurde während der Renaissance und noch mehr im 19. Jahrhundert mit mythischer nationaler Bedeutung aufgeladen - Was machte die tatasächliche Person Arminius und seine Taten so anschlussfähig?
Die historische Persönlichkeit Arminius wurde während der Renaissance und noch mehr im 19. Jahrhundert mit mythischer nationaler Bedeutung aufgeladen - Was machte die tatasächliche Person Arminius und seine Taten so anschlussfähig?
Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Hessen
2,49 MB
2,49 MB
Flüchtlinge
Lehrprobe Flüchtlingspolitik im Zeichen der arabischen Revolutionen. Talkshow zum Thema: „Soll Deutschland Flüchtlinge aus Nordafrika aufnehmen?“
Lehrprobe Flüchtlingspolitik im Zeichen der arabischen Revolutionen. Talkshow zum Thema: „Soll Deutschland Flüchtlinge aus Nordafrika aufnehmen?“
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Rom Krise Krieg Bauern Expansion Auswirkung Heeresreform Großgrundbesitzer Caesar Marius Sulla
Arbeitsblatt mit Verfassertext und Aufgabenstellung zu den Gewinnern und Verlierern der römischen Expansion und die Chancen und Gefahren der Heeresreform nach Marius am Ende des 2. Jh. v. Chr.
, Rom Krise Krieg Bauern Expansion Auswirkung Heeresreform Großgrundbesitzer Caesar Marius Sulla
Arbeitsblatt mit Verfassertext und Aufgabenstellung zu den Gewinnern und Verlierern der römischen Expansion und die Chancen und Gefahren der Heeresreform nach Marius am Ende des 2. Jh. v. Chr.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
