Unterrichtsmaterial: Liste

Oral exam on gene-editing methods, discussion and monologue

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,15 MB
Methode: mündliche Prüfung - Arbeitszeit: 15 min
, CRISPR/Cas, Genetic Engineering, Oral exam English
Die Schüler*innen setzen sich im Monolog und Dialog mit der Methode Crispr auseinander.

Arbeitsblatt: Aufbau der römischen Gesellschaft

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Sachsen  734 KB
Rom, Römische Gesellschaft, Römisches Reich
gesellschaftliche Schichten müssen ihrer Beschreibung zugeordnet werden

Arbeitsblatt: Ein Sklave erzählt; Situation der Sklaven in Rom

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Sachsen  494 KB
Antike, Rom, Sklaverei
Aufgaben, Herkunft, Lage, Stellung in der Gesellschaft

Leistungskontrolle Gladiatoren und Sklaverei

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Sachsen  84 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Gladiatoren, Römische Gesellschaft, Seneca, Sklaverei
Römische Gesellschaft, Gladiatoren, Sklaverei, Quelle Seneca mit Positionierung

Preparing a presentation, making a difference

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  43 KB
making a difference
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Englisch-, Sport-, Mathematik-, Deutsch- und Biologielehrkräfte gesucht

Internat Solling   37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Written exam: text analysis + comment, extract from novel Americanah, topic: ethnic identity

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  68 KB
Americanah, Analysis, Comment, Ethnic identity, interracial relationships

Contrôle: médiation et écrire (Thema: Strasbourg, basierend auf À Plus!)

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  39 KB
écrire, mediation, strasbourg

Französischklausur : écrire, analyse d'un texte, thème: l'Europe

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  41 KB
analyse du texte, écrire, l'Europe

Übersichtsblatt zur 1. Phase der französischen Revolution

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  19 KB
Französische Revolution
Übersichtsblatt, welches die wichtigsten Daten der 1. Phase der französischen Revolution darstellt.

Klausur Zytologie 11. Klasse

Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  0,98 MB
Klausur, Zellbiologie, Zytologie
Klausur zum Thema Aufbau der Zellen, Endosymbiontentheorie und Diffusion und Osmose.
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Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)

Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH   30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik

Mediation task (topic: the media, cyberbullying) , year 11

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  42 KB
Cyberbullying, mediation, The Media

Class test: mediation and writing (based on Green Line 5, Unit 2)

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  53 KB
Arbeitszeit: 55 min
, Green Line 5, Green Line 5 Unit 2, mediation, Writing: expressing your opinion

Abschlusstest zur Unterrichtsreihe "Imperium Romanum"

Gesellschaftslehre  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  769 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Imperium Romanum, Plebejer, Patrizier, Wohnen in Rom
Der Test deckt folgende Themenbereiche ab: Lesen von Geschichtskarten, Gesellschaft und Familie, Wohnen, politische Ämter

Nipperdey & Wehler - Historikerurteile zur Revolution von 1848

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  56 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Historikerurteile, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Analyse zweier Sekundärtexte mit anschließendem Vergleich

Werner & Winkler - Historikervergleich zum Beurteilung der Revolution 1848/49

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Historikerurteil, Revolution 1848, Vormärz
Analyse zweier Sekundärtexte mit anschließendem Vergleich
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik, Informatik, Physik

Mosaik-Campus Oberhavel   16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik

Gentz an Metternich im Kontext der Karlsbader Beschlüsse

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  49 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Karlsbader Beschlüsse, Nationalstaatbildung, Restauration
Analyse eines Quellentextes am Vorabend der Karlsbader Beschlüsse

Klausur Materialgestütztes Schreiben Hate Speech

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  513 KB
Hate Speech, Materialgestütztes Schreiben
Klausur Materialgestütztes Schreiben Hate Speech

Wohlstandsindikator BIP - noch zeitgemäß?

Sozialwissenschaften  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Arbeitszeit: 100 min
, BIP, Bruttoinlandsprodukt, Wirtschaft, Wirtschaftspolitik
Analyse eines Artikels zur Frage, ob das BIP als alleiniger Wohlstandsindikator noch zeitgemäß ist.

Corona und die Krisenmechanismen: "Dieses Mal wird alles anders"! Corona und Wirtschaftspolitik

Sozialwissenschaften  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Methode: Wirtschaftspolitische Konzeptionen - Arbeitszeit: 100 min
, Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Corona, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, Wirtschaftspolitik, Überschwemmung
Wirtschaftspolitische Konzeptionen (angebotsorientierte und nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik im Vergleich) in Zeiten der Pandemie: Wie sollte die Wirtschaftspolitik agieren?

Caesar- Wohltäter oder Tyrann? Ein Streitgespräch unter römischen Bürgern in einer Taverne.

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  5,20 MB
Methode: Streitgespräch, Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Caesar, Diktator, Rom, Streitgespräch
Lehrprobe
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Grundschullehrer/in

International School of Neustadt GmbH   67433 Neustadt an der Weinstrasse
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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