Methode: Lehrprobe Gesunde Ernährung - Arbeitszeit: 45 min , Ernährung, Ernährungspyramide Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können Lebensmittel in die Ernährungspyramide einordnen und nennen Hinweise für eine gesunde Ernährung.
Methode: Hausarbeit , Bezugskalkulation Nutzwertanalyse Angebotsvergleich quantitativ qualitativ Lehrprobe Der Angebotsvergleich von Weihnachtsbaumlieferanten wird mithilfe einer Bezugskalkulation und Nutzwertanalyse (Lehrprobe) durchgeführt.
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 45 min Prozentrechnen, Prozentsatz, Prozentwert, Grundwert, Grundaufgaben, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozent an Diagrammen, Prozentrechnen, Wiederholung Lehrprobe Die Pflichtstationen behandeln Grund-, Prozentwert und Prozentsatz. Die SuS dürfen pro Pflichtstation zw. 1-Stern Aufgaben und 2-Stern Aufgaben entscheiden (innere Differenzierung). Zudem gibt es eine Station mit Knobelaufgaben für die Schnellen.
Arbeitszeit: 50 min , Bündeln, Der Zahlenraum bis 1000, Dienes Material, Würfel Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema Zahlraumerweiterung. Die Kinder lernen handelnd Zehnerbündelungen durchzuführen bis zur Menge 1000 und lernen dabei den Tausenderwürfel kennen.
Methode: Induktive Grammatikeinführung der Relativsätze mit who und which - Arbeitszeit: 45 min , E-Kurs, Grammatikeinführung, Klasse 7, Relativsätze, Zigésar Lehrprobe Die SuS erweitern ihre kommunikativen Kompetenzen im Bereich Verfügbarkeit von sprachlichen Mitteln: Grammatik, indem sie die Funktion der Relativsätze erkennen.
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Geld, Stationsarbeit, Supermarkt-Verkaufsstrategie Lehrprobe Berechnen von Summen und Differenzen ganzzahliger Größenangaben zu Geldbeträgen innerhalb einer Einheit, insbesondere in Sachkontexten
Hotzenplotz, Personenbeschreibung, Placemat, Steckbrief Lehrprobe Die SuS setzen sich mit der Wichtigkeit der Planung einer Personenbeschreibung auseinander und füllen ein Placemat und einen Steckbrief kooperativ aus.
Arbeitszeit: 45 min , Argumentation, Argumentativer Brief, Argumentieren, Diskussion, Konjunktionen, Leserbrief, Meinung begründen Lehrprobe Die SuS begründen einen vorgegebenen Standpunkt zum Thema "Durchführung von Klassenfahrten" in einem Leserbrief unter Verwendung der Konjunktionen „denn“ und „weil“.
Methode: BUV - Arbeitszeit: 45 min , Ganze Zahlen, Übungstheke Unterrichtsverlauf mit Sachanalyse und Sequenzplanung
Übungsstationen mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad
Methode: Festigung von Addition und Subtraktion rationaler Zahlen - Arbeitszeit: 45 min , Rationale Zahlen Lehrprobe Festigung von Addition und Subtraktion rationaler Zahlen