Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,24 MB
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discussion, gun control
Lehrprobe “Guns in the US – A blessing or curse?” – Durchführung einer panel discussion zum Thema Waffenkontrolle in den USA zur Erweiterung der kommunikativen Kompetenzen im Bereich des Sprechens
Lehrprobe “Guns in the US – A blessing or curse?” – Durchführung einer panel discussion zum Thema Waffenkontrolle in den USA zur Erweiterung der kommunikativen Kompetenzen im Bereich des Sprechens
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Dystopie
Szene aus iBoy
Szene aus iBoy
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
874 KB
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Methode: Präsentation von Angeboten im Museumsgang
, Advertising, Brochure, Museumsgang, Präsentation
Lehrprobe Die Schüler präsentieren selbstgestaltete Broschüren mit Angeboten von Organisationen im Museumsgang
, Advertising, Brochure, Museumsgang, Präsentation
Lehrprobe Die Schüler präsentieren selbstgestaltete Broschüren mit Angeboten von Organisationen im Museumsgang
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
0,99 MB
Methode: Skype Interview
, Berufliches Gymnasium, Englisch, Job Interview, Wirtschaft und Verwaltung
Lehrprobe Die Schüler führen in verschiedenen Rollen ein Bewerbungsgespräch über Skype durch
, Berufliches Gymnasium, Englisch, Job Interview, Wirtschaft und Verwaltung
Lehrprobe Die Schüler führen in verschiedenen Rollen ein Bewerbungsgespräch über Skype durch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
858 KB
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Methode: Gruppenpuzzle, Romanlektüre - Arbeitszeit: 90 min
, American Dream, Englisch, Gruppenpuzzle, Lehrprobe, Melting Pot, revision, Roman, The Puritans, Tortilla Curtain, Unterrichtsbesuch, Westward Movement
Lehrprobe In Form eines Gruppenpuzzles werden die verschiedenen Konzepte arbeitsteilig auf den Roman bezogen. Schülerzentrierte Stunde; mit sehr gut bewertet.
, American Dream, Englisch, Gruppenpuzzle, Lehrprobe, Melting Pot, revision, Roman, The Puritans, Tortilla Curtain, Unterrichtsbesuch, Westward Movement
Lehrprobe In Form eines Gruppenpuzzles werden die verschiedenen Konzepte arbeitsteilig auf den Roman bezogen. Schülerzentrierte Stunde; mit sehr gut bewertet.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,40 MB
7,40 MB
Methode: Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung einer dialogischen Gesprächsform (monologisches und dialogisches Sprechen)
, Dialogisches Sprechen, India, Rollenspiel
Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung einer dialogischen Gesprächsform in der Qualifikationsphase
, Dialogisches Sprechen, India, Rollenspiel
Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung einer dialogischen Gesprächsform in der Qualifikationsphase
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,52 MB
3,52 MB
Methode: panel discussion, Podiumsdiskussion
, American Dream, illegal immigrants, Podiumsdiskussion, Q1, UB
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler verschiedene Positionen hinsichtlich der im Zentrum der Stunde stehenden Fragestellung im Rahmen einer Podiumsdiskussion argumentativ vertreten und verteidigen, schulen sie ihre funktionale kommunikative Kompetenz
, American Dream, illegal immigrants, Podiumsdiskussion, Q1, UB
Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler verschiedene Positionen hinsichtlich der im Zentrum der Stunde stehenden Fragestellung im Rahmen einer Podiumsdiskussion argumentativ vertreten und verteidigen, schulen sie ihre funktionale kommunikative Kompetenz
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
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Methode: Panel discussion
, Genetic Engineering, Science and Technology
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Genetic engineering - durchgeführt in einer Podiumsdiskussion.
, Genetic Engineering, Science and Technology
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Genetic engineering - durchgeführt in einer Podiumsdiskussion.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
483 KB
483 KB
Methode: Freeze Frames
, Abbie, abusive relationship, freeze frames, Kevin Brooks, Road of the Dead, Vince
Lehrprobe Die SuS erschließen anhand von ausgewählten Zitaten über Freeze Frames verschiedene Aspekte der abusive relationship.
, Abbie, abusive relationship, freeze frames, Kevin Brooks, Road of the Dead, Vince
Lehrprobe Die SuS erschließen anhand von ausgewählten Zitaten über Freeze Frames verschiedene Aspekte der abusive relationship.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
782 KB
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Methode: reading log
, Lesetagebuch, Reading log
Übersicht über die Bestandteile eines reading log sowie tabellarischer Reflexionsbogen zu einzelnen Kapiteln, nicht auf eine spezielle Lektüre zugeschnitten
, Lesetagebuch, Reading log
Übersicht über die Bestandteile eines reading log sowie tabellarischer Reflexionsbogen zu einzelnen Kapiteln, nicht auf eine spezielle Lektüre zugeschnitten
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
newspaper article
Zusammenstellung wesentlicher Arbeitsschritte bei der Analyse eines Zeitungsartikels
Zusammenstellung wesentlicher Arbeitsschritte bei der Analyse eines Zeitungsartikels
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
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American Dream, Raisin in the Sun
Lehrprobe Die Bedeutung des Geldes zur (Selbst-) Verwirklichung der individuellen Träume von Walter in Bezug zum American Dream.
Lehrprobe Die Bedeutung des Geldes zur (Selbst-) Verwirklichung der individuellen Träume von Walter in Bezug zum American Dream.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
690 KB
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Methode: Stationenlernen
, India
, India
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Communication skills, mediation, Social Media
Klausur für den Englisch GK einer Einführungsphase (berufliches Gymnasium) mit dem Schwerpunktthema "communication". Drei Aufgabenteile: comprehension, mediation, comment
, Communication skills, mediation, Social Media
Klausur für den Englisch GK einer Einführungsphase (berufliches Gymnasium) mit dem Schwerpunktthema "communication". Drei Aufgabenteile: comprehension, mediation, comment
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
708 KB
708 KB
Methode: Freeze Frame - Arbeitszeit: 45 min
, BNW brAVE NEW world, freeze frame, relationship
Lehrprobe Social relationships of Brave New World’s Bernard Marx - Analyse und Verbildlichung der sozialen Kontakte Bernards am Beispiel Lenina Crownes und Helmholtz Watsons durch eine textbasierte Analyse sowie die Darstellung und Evaluation eines Freeze-Fram
, BNW brAVE NEW world, freeze frame, relationship
Lehrprobe Social relationships of Brave New World’s Bernard Marx - Analyse und Verbildlichung der sozialen Kontakte Bernards am Beispiel Lenina Crownes und Helmholtz Watsons durch eine textbasierte Analyse sowie die Darstellung und Evaluation eines Freeze-Fram
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
0,96 MB
0,96 MB
Methode: Role Play - Kompetenz Speaking - Arbeitszeit: 45 min
, Black Mirror, Rollenspiel, Sprechkompetenz
Lehrprobe Sachstrukturananlyse sollte ausgebaut werden, Fehlerkorrektur im Feedback einbauen, Redemittel auf Niveau des Kurses anpassen, Register 'formal' English for an Interview thematisieren!
, Black Mirror, Rollenspiel, Sprechkompetenz
Lehrprobe Sachstrukturananlyse sollte ausgebaut werden, Fehlerkorrektur im Feedback einbauen, Redemittel auf Niveau des Kurses anpassen, Register 'formal' English for an Interview thematisieren!
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
352 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, British identity, Britishness, Dark and true and tender is the North, Green Line, Hörverstehen, LK, Q1
Lehrprobe Changing identity - coming from the north to the south Zur Arbeit mit Green Line Oberstufe und dem Text "Dark and true and tender is the North"
, British identity, Britishness, Dark and true and tender is the North, Green Line, Hörverstehen, LK, Q1
Lehrprobe Changing identity - coming from the north to the south Zur Arbeit mit Green Line Oberstufe und dem Text "Dark and true and tender is the North"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
626 KB
626 KB
Methode: Placemat Methode
, Diskussion, kooperatives Lernen, Placemat, Textanalyse
Lehrprobe Arbeitsteilige Analyse einer Rede von Greta Thunberg aus dem Jahr 2018 auf der COP24
, Diskussion, kooperatives Lernen, Placemat, Textanalyse
Lehrprobe Arbeitsteilige Analyse einer Rede von Greta Thunberg aus dem Jahr 2018 auf der COP24
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
215 KB
215 KB
Methode: Fishbowl Discussion
, fishbowl discussion, global warming, Natural Disasters, Paris Accord, Puerto Rico
Unterrichtsentwurf
, fishbowl discussion, global warming, Natural Disasters, Paris Accord, Puerto Rico
Unterrichtsentwurf
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,53 MB
5,53 MB
Globalisation, Interkulturelle Kompetenz, Leistungskurs, Outsourcing, Podiumsdiskussion, Sweatshop, TV show
Lehrprobe Frage nach Legitimität des Konsumverhaltens in Bezug auf sweatshop-Ware unter Berücksichtigung unterschiedlicher Perspektiven durch eine rollenverteilte geleitete Diskussion mit abschließender Evaluierung des eigenen Standpunktes.
Lehrprobe Frage nach Legitimität des Konsumverhaltens in Bezug auf sweatshop-Ware unter Berücksichtigung unterschiedlicher Perspektiven durch eine rollenverteilte geleitete Diskussion mit abschließender Evaluierung des eigenen Standpunktes.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
