Unterrichtsmaterial: Liste

Wirtschafts- und Sozialkunde  Kl. 10,  Realschule, Rheinland-Pfalz  1,67 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Callipope
Lehrprobe Programmierung eines Schrankwächters, Calliope, Technik
Heimat- und Sachunterricht  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  906 KB
Arbeitszeit: 60 min
Auge, Aufbau des Auges, Biologie
Sozialwissenschaften  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  657 KB
Influencer, Rollenspiel, Werbung
Lehrprobe Die SuS beurteilen die Chancen und Risiken von Influencer-Werbung mithilfe eines Rollenspiels.
Hauswirtschaft / Textiles Werken  Kl. 9,  Förderschule, Hamburg  315 KB
Hauswirtschaft, Kochen, Stundenverlauf
Das Dokument beinhaltet ein Stundenverlauf in dem es um die Zubereitung von Michshakes geht.
Deutsch  Kl. 9,  Hauptschule, Mecklenburg-Vorpommern  2,82 MB
Methode: Anhang - AB- Erwartungshorizont - PPT-Folien - Die W-FRagen einer Nachricht erschließen - eine Nachricht verfassen - Arbeitszeit: 45 min
, journalistische Textsorte, Nachricht, W-Fragen
Lehrprobe SuS ermitteln W-Fragen aus einem Facebook-Post, verfassen eine eigene Nachricht.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Physik / Chemie / Biologie  Kl. 6,  Realschule, Mecklenburg-Vorpommern  1,43 MB
Methode: Versuche - Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Regenwurm, Sinne des Regenwurms, Versuche, Wirbellose
Lehrprobe Die SuS erkunden innerhalb von 4 Versuchen, ob und welche Sinne der Regenwurm besizt
Deutsch  Kl. 9,  Hauptschule, Mecklenburg-Vorpommern  525 KB
Methode: Partnerarbeit/Plenum - Arbeitszeit: 45 min
, journalistische Textsorte, Nachricht, W-Fragen
Lehrprobe Die SuS erarbeiten W-Fragen aus einem narrativen Facebook-Post. Gestalten aus diesen eine eigene Nachricht
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  971 KB
Interkulturelle Erziehung und Bildung, Wolfgang Nieke
Lehrprobe
Biologie  Kl. 7,  Realschule, Baden-Württemberg  6,69 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Dünndarm, Ernährung, Klasse 7
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Oberfläche des Dünndarms, Die SuS haben in Teams einen Modellversuch zum Thema durchgeführt
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  907 KB
Methode: Urteilskompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, DDR, Deutsche Teilung, Kalter Krieg
Innerhalb der Unterrichtsstunde wird die Kompetenz des Urteilens gefördert. Die SuS diskutieren in verschiedenen Rollen die Stundenfrage "Die Frau in der DDR- Gleichberechtigter als in der BRD?"
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

Schulwerk Mitte gGmbH   72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  821 KB
Dekodieren, Lektion 7 Pontes, transphrastisches Vorgehen
Lehrprobe Die SuS können mithilfe der verschiedenen Dekodierungsmethoden den Lektionstext für sich vorerschließen bzw. eine Vorstellung von dessen Inhalt gewinnen, sodass sie auf dieser Grundlage Rekodierungshypothesen entwickeln können.
Erdkunde / Geografie  Kl. 6,  Realschule, Rheinland-Pfalz  327 KB
Banane, transport
Lehrprobe
Katholische Religionslehre  Kl. 2,  Grundschule, Bayern  533 KB
Advent, Bartimäus, Licht, Wunder Jesu
Lehrprobe Lichtbringer im Advent
Sport  Kl. 3,  Grundschule, Baden-Württemberg  106 KB
Methode: Förderung der allgemeinen Spielfähigkeit als Vorbereitung auf die großen Sportspiele (insbesondere Handball). Auch in einer 4. Klasse durchführbar. - Arbeitszeit: 45 min
, Ballspiele, Fangen, Handballvorbereitung, Spielfähigkeit, Unterrichtsbesuch
Das Ziel der Stunde liegt auf der Förderung der Spielfähigkeit und dem kennenlernen von Stangentorball. Der Fair-Play Gedanke (Regeleinhaltung, Ermessensregeln) soll im Vordergrund stehen.
Sport  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  770 KB
Methode: Individuelles Tabata erarbeiten mit Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Fitness, Tabata
Die S* lernen unterschiedliche Möglichkeiten der Belastungssteuerung kennen und probieren diese aus. In einem verkürzten Gruppenpuzzle erstellen sie sich ein auf sie individuell angepasstes Tabata, welches im Anschluss gemeinsam durchgeführt wird.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg

Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon"   06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Hessen  1,75 MB
Methode: Gruppenpuzzle, Zahlungsarten
, Gruppenpuzzle, Lernfeld - Praxisabläufe organisieren, Tiermedizinische Fachangestellte, Zahlungsarten
Vollständige Handlung (Analyse der praktischen Einsatzfähigkeit verschiedener Zahlungsinstrumente bezogen auf eine Modelltierarztpraxis mithilfe eines Gruppenpuzzles)
Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  1,69 MB
Flächeninhalt, zusammengesetzte Figuren
Lehrprobe Erarbeitung des Flächeninhalts zusammengesetzter Figuren
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  92 KB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, Enzymatik, Kartoffel, Katalase, ph-Wert
Lehrprobe Schülerexperiment mit der Katalase (Kartoffel/NEM)
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  413 KB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, Banane, Denaturierung, Enzymatik, Optimum
Lehrprobe Experiment mit Bananen (RGT-Regel, Denaturierung, Optimum)
Sport  Kl. 4,  Grundschule, Baden-Württemberg  269 KB
Basketball, dribbeln, Lehrprobe
Lehrprobe Eine Einführungsstunde zum Dribbeln in einer 4. Klasse. Die Stunde hat gut funktioniert, wurde sehr gut bewertet und hat den Kindern Spaß gemacht.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
 61375 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben