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Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
Hürden, Hürdenlauf, Hürdenlauf EF Schwungbein Nachziehbein Rhythmus, Hürdensprint, Sport
Stationskarten zur Erarbeitung des Hürdenschrittes mit den jeweiligen Phasen (Schwung-, Nachzieh- und Stützbein) beim Hürdensprint
Stationskarten zur Erarbeitung des Hürdenschrittes mit den jeweiligen Phasen (Schwung-, Nachzieh- und Stützbein) beim Hürdensprint
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
EF, Ernährung, Gesunde Ernährung, Grundlagen Ernährung
Hier ein kleiner Test zum Thema Ernährung in der EF. Für all diejenigen, die keine Klausur schreiben vielleicht ein Anreiz, dem Theorieblock doch Aufmerksamkeit zu schenken.:)
Hier ein kleiner Test zum Thema Ernährung in der EF. Für all diejenigen, die keine Klausur schreiben vielleicht ein Anreiz, dem Theorieblock doch Aufmerksamkeit zu schenken.:)
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
310 KB
Auschlag, Volleyball
Lehrprobe Durchgeführter Unterrichtsentwurf im Kontext einer Volleyball-Reihe im Sportunterricht in einer EF einer Gesamtschule (Note 2+)
Lehrprobe Durchgeführter Unterrichtsentwurf im Kontext einer Volleyball-Reihe im Sportunterricht in einer EF einer Gesamtschule (Note 2+)
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
676 KB
Methode: Kooperatives Lernen/gegenseitiges Feedback - Arbeitszeit: 45 min
, Akrobatik, Feedbackbogen, Partnerakrobatik, Partnerkorrektur, Pyramidenbau
Lehrprobe Aus zwei mach drei – Erweiterung der Partnerübungen zu akrobatischen 3er Pyramiden mit Hilfestellungen
, Akrobatik, Feedbackbogen, Partnerakrobatik, Partnerkorrektur, Pyramidenbau
Lehrprobe Aus zwei mach drei – Erweiterung der Partnerübungen zu akrobatischen 3er Pyramiden mit Hilfestellungen
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Darstellen, Gestalten, Gruppenchoreographie, Tanzen, TikTok
Lehrprobe Schriftlicher Unterrichtsentwurf zum Bewegungsfeld Gestalten, Tanzen, Darstellen
Lehrprobe Schriftlicher Unterrichtsentwurf zum Bewegungsfeld Gestalten, Tanzen, Darstellen
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Gruppenpuzzle, Le Parkour, Oberstufe, Parkour, Sportunterricht, Turnen, Zielscheibe
Lehrprobe Vermittlung, Erprobung und kriteriengeleitete Bewertung eigenständig entwickelter Überwin- dungsmöglichkeiten (Passements) in Form eines Gruppenpuzzles als Ausgangspunkt für die Entwicklung eines finalen Runs im Parkour.
, Gruppenpuzzle, Le Parkour, Oberstufe, Parkour, Sportunterricht, Turnen, Zielscheibe
Lehrprobe Vermittlung, Erprobung und kriteriengeleitete Bewertung eigenständig entwickelter Überwin- dungsmöglichkeiten (Passements) in Form eines Gruppenpuzzles als Ausgangspunkt für die Entwicklung eines finalen Runs im Parkour.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
761 KB
Methode: Ganzheitsmethode - Arbeitszeit: 45 min
, Beobachtungsbogen, didaktische Reduktion, Differenzierung, feedback, Ganzheitsmethode, Hürdenlauf, Partnerarbeit, Vereinfachungsstrategien
Lehrprobe Partnerfeedback unter Verwendung der Ganzheitsmethode.
, Beobachtungsbogen, didaktische Reduktion, Differenzierung, feedback, Ganzheitsmethode, Hürdenlauf, Partnerarbeit, Vereinfachungsstrategien
Lehrprobe Partnerfeedback unter Verwendung der Ganzheitsmethode.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
Mensch Ärgere dich nicht, Speerwurf, Weitwurf, Werfen, Wurf
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe, in welcher die SuS erste Erfahrungen und Wiederholungen mit dem Wurfstab erfahren sollten. Durch diese Erfahrungen sollen die wichtigen Faktoren der Speerwurftechnik herausgearbeitet werden.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe, in welcher die SuS erste Erfahrungen und Wiederholungen mit dem Wurfstab erfahren sollten. Durch diese Erfahrungen sollen die wichtigen Faktoren der Speerwurftechnik herausgearbeitet werden.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
356 KB
Arbeitszeit: 60 min
, EF, Einschätzung, Kriterien, spielzug, Spielzüge, Sport, Ultimate Frisbee
Lehrprobe U-entwurf für den zweiten UB im Fach Sport. Es geht hierbei um die Sportart Ultimate-Frisbee. Die SuS sollen ihre eigenen Spielzüge im UF im 3:3 überarbeiten und auf Basis vorgegebener Kriterien die Spielzüge ihrer Mitschüler einschätzen können.
, EF, Einschätzung, Kriterien, spielzug, Spielzüge, Sport, Ultimate Frisbee
Lehrprobe U-entwurf für den zweiten UB im Fach Sport. Es geht hierbei um die Sportart Ultimate-Frisbee. Die SuS sollen ihre eigenen Spielzüge im UF im 3:3 überarbeiten und auf Basis vorgegebener Kriterien die Spielzüge ihrer Mitschüler einschätzen können.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
468 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Annahme, Problemorientiert, Volleyball
Lehrprobe Selbstständige problemorientierte Erschließung der Annahme als Grundvo-raussetzung eines gelungenen Spielaufbaus sowie Erprobung, Beurteilung anhand von Beobach-tungsaufträgen und Anwendung der individuellen Bewegungsvorbereitung und -durchführung ei
, Annahme, Problemorientiert, Volleyball
Lehrprobe Selbstständige problemorientierte Erschließung der Annahme als Grundvo-raussetzung eines gelungenen Spielaufbaus sowie Erprobung, Beurteilung anhand von Beobach-tungsaufträgen und Anwendung der individuellen Bewegungsvorbereitung und -durchführung ei
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Methode: Distanzunterricht
, Krafttraining
Lehrprobe Krafttraining im Rahmen des Distanzunterrichtes. Sehr gut bewertete Lehrprobe.
, Krafttraining
Lehrprobe Krafttraining im Rahmen des Distanzunterrichtes. Sehr gut bewertete Lehrprobe.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
2,57 MB
Ausdauer, Einführungsphase, Fitness, Sport, Zirkeltraining
Lehrprobe Unterrichtsentwurf über einen Unterrichtsbesuch bzw. Fachgespräch im Fach Sport. Thema: Fitness / Zirkeltraining
Lehrprobe Unterrichtsentwurf über einen Unterrichtsbesuch bzw. Fachgespräch im Fach Sport. Thema: Fitness / Zirkeltraining
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
474 KB
Le Parcour, Le Parkour, Parcours, Parkour
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
252 KB
Fitness, HIIT, Intervall Training, Krafttraining, Tabata
Lehrprobe Schülerorientierte Entwicklung einer individuell angemessenen Tabata-Einheit zur Verbesserung der konditionellen Fähigkeiten/ Kraftausdauer unter Berücksichtigung zentraler Belastungsparameter.
Lehrprobe Schülerorientierte Entwicklung einer individuell angemessenen Tabata-Einheit zur Verbesserung der konditionellen Fähigkeiten/ Kraftausdauer unter Berücksichtigung zentraler Belastungsparameter.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
336 KB
Methode: Selbstständiges Lernen - Arbeitszeit: 60 min
, Aufstellung, Badminton, Doppel, Hintereinander, Nebeneinander, Spielsystem, zentrale Position
Lehrprobe Die SuS erkennen die Notwendigkeit einer neuen zentralen Position und erarbeiten spielbarer Aufstellungen im Badminton Doppel als Lösungsansätze.
, Aufstellung, Badminton, Doppel, Hintereinander, Nebeneinander, Spielsystem, zentrale Position
Lehrprobe Die SuS erkennen die Notwendigkeit einer neuen zentralen Position und erarbeiten spielbarer Aufstellungen im Badminton Doppel als Lösungsansätze.
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
342 KB
Speerwurf
Erweiterung der Bewegungserfahrung – vom Dreischrittrhythmus zum Fünfschritttrhythmus im Speerwurf
Erweiterung der Bewegungserfahrung – vom Dreischrittrhythmus zum Fünfschritttrhythmus im Speerwurf
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
Basketball, Sport, Taktik
Lehrprobe Ohne Ball, aber nicht ohne Plan! / Als offensiver Spieler ohne Ball den Raum nutzen und Möglichkeiten zum Erlaufen bzw. Öffnen freier Passwege im Basketball anhand verschiedener Spielformen erkennen, erfahren, unter verschiedenen Bedingungen einüben
Lehrprobe Ohne Ball, aber nicht ohne Plan! / Als offensiver Spieler ohne Ball den Raum nutzen und Möglichkeiten zum Erlaufen bzw. Öffnen freier Passwege im Basketball anhand verschiedener Spielformen erkennen, erfahren, unter verschiedenen Bedingungen einüben
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
Drop, Individualtaktik, Vorhand-Überkopf-Clear
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 3 gegen 3, Basketball, Oberstufe, pick and roll, Sport, Streetball
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich in der UB Stunde mit dem Pick and Roll. In der Vorstunde wurde schon der Pick geübt. Nun wird erarbeitet, was der Roller macht und wie er/ sie seine/ihre Aufgabe am besten lösen kann.
, 3 gegen 3, Basketball, Oberstufe, pick and roll, Sport, Streetball
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich in der UB Stunde mit dem Pick and Roll. In der Vorstunde wurde schon der Pick geübt. Nun wird erarbeitet, was der Roller macht und wie er/ sie seine/ihre Aufgabe am besten lösen kann.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, entwickeln, Oberstufe, Spielzüge, Taktik
Lehrprobe Die SuS der EF sollen in Gruppen selbstständig offensive Spielzüge entwickeln, diese an der Taktiktafel erklären und im Spiel anwenden. Anmerkung Fachleiter: Auf 3 gegen 3 reduzieren !
, Basketball, entwickeln, Oberstufe, Spielzüge, Taktik
Lehrprobe Die SuS der EF sollen in Gruppen selbstständig offensive Spielzüge entwickeln, diese an der Taktiktafel erklären und im Spiel anwenden. Anmerkung Fachleiter: Auf 3 gegen 3 reduzieren !
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie