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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
1,09 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
imparfait, passé composé - imparfait, présent, argumenter, donner son avis, l'absolutisme
Hörverstehen, Grammatik/ Vokabular, Textproduktion zu Découvertes 4, unité 5
imparfait, passé composé - imparfait, présent, argumenter, donner son avis, l'absolutisme
Hörverstehen, Grammatik/ Vokabular, Textproduktion zu Découvertes 4, unité 5
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: passend für A plus! 2
3. Fremdsprache, Adjectif/adverbe, imparfait / passé composé, Reflexive Verben
3. Fremdsprache, Adjectif/adverbe, imparfait / passé composé, Reflexive Verben
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
468 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
NRW
thematisch angelehnt an À plus! 3 NRW
thematisch angelehnt an À plus! 3 NRW
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
87 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Subjonctif emploi verbes réguliers et irréguliers
Subjonctif Bildung v
Subjonctif Bildung v
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
191 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Grammatik, Leseverstehen, production écrite
Leseverstehen: La Corse - Grammatik: impératif, conditionnel, discours indirect - Production écrite: dialogue (dispute) pendant les vacances
, Grammatik, Leseverstehen, production écrite
Leseverstehen: La Corse - Grammatik: impératif, conditionnel, discours indirect - Production écrite: dialogue (dispute) pendant les vacances
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
230 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 10 min
, Grammatik, Imparfait, Vergangenheit
Übersicht zur Sicherung der Grammatik des Imparfaits.
, Grammatik, Imparfait, Vergangenheit
Übersicht zur Sicherung der Grammatik des Imparfaits.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
0,99 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, futur simple, Hörverstehen, mediation, phrase conditionnelle
HV, Grammatik, Médiation
, futur simple, Hörverstehen, mediation, phrase conditionnelle
HV, Grammatik, Médiation
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 15 min
futur simple, Alsace, Grand Est
2-teilige Stegreifaufgabe zu Déc. 4, U1, Ausgabe Bayern, Verbformen, Vokabular zur Landeskunde (Grand Est)
futur simple, Alsace, Grand Est
2-teilige Stegreifaufgabe zu Déc. 4, U1, Ausgabe Bayern, Verbformen, Vokabular zur Landeskunde (Grand Est)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
thème, phrases avec si, pronoms adverbiaux y et en, conditionnel I, vocabulaire et tournures idiomatiques
Grammatik zu Déc. 4, U2, U3, Grundwissen, Vokabular, Mediation
thème, phrases avec si, pronoms adverbiaux y et en, conditionnel I, vocabulaire et tournures idiomatiques
Grammatik zu Déc. 4, U2, U3, Grundwissen, Vokabular, Mediation
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
179 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
conditionnel I, pronoms adverbiaux y et en, pronoms relatifs, verbes irréguliers, stage/ petits boulots, mediation
Grammatik-, Wortschatzteil als Lückentext; chasse aux fautes als Grundwissen; Médiation (E-mail); Grundlage: Découvertes 4 (Bayern), U2, U3, Grundwissen
conditionnel I, pronoms adverbiaux y et en, pronoms relatifs, verbes irréguliers, stage/ petits boulots, mediation
Grammatik-, Wortschatzteil als Lückentext; chasse aux fautes als Grundwissen; Médiation (E-mail); Grundlage: Découvertes 4 (Bayern), U2, U3, Grundwissen
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
1,07 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 50 min
, Negation et .. même, subjonctif
Leseverstehen und Grammatik, Textproduction
, Negation et .. même, subjonctif
Leseverstehen und Grammatik, Textproduction
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
être en train de faire qc, être en train, venir de faire
Grammatik Regeln être en train de, venir de
Grammatik Regeln être en train de, venir de
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Vokabeltest
Grammatik- &Vokabelntest
Grammatik- &Vokabelntest
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
477 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Conditionnel présent mit einem Lied - Arbeitszeit: 67 min
, Grammatik, Lied, mourir demain
Lehrprobe Conditionnel présent mithilfe des Liedes "mourir demain"
, Grammatik, Lied, mourir demain
Lehrprobe Conditionnel présent mithilfe des Liedes "mourir demain"
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Grammatikübersicht
, französisch abgeleiteten Adverbien
Grammatik Französisch - übersichtliche Tabelle zu den abgeleiteten Adverbien
, französisch abgeleiteten Adverbien
Grammatik Französisch - übersichtliche Tabelle zu den abgeleiteten Adverbien
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
Europe et ses langues, les jeunes, phrases avec si, infinitif après verbe, pronoms adverbiaux y et en
HV mit vrai/ faux und Fragen; Grammatik-/ Wortschatzteil; Mediation
Europe et ses langues, les jeunes, phrases avec si, infinitif après verbe, pronoms adverbiaux y et en
HV mit vrai/ faux und Fragen; Grammatik-/ Wortschatzteil; Mediation
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
359 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
2. Fremdsprache, grammaires, Grammatik - schematischer Überblick
von der Hauptsatz-Reihung zum gérondif / participe présent
von der Hauptsatz-Reihung zum gérondif / participe présent
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Infinitivkonstruktionen, Nationalitäten, Personen, Sprache, y et en
Découvertes 4, Lektion 3: Infinitivkonstruktionen, y ou en, Länder und Präpositionen etc.
Découvertes 4, Lektion 3: Infinitivkonstruktionen, y ou en, Länder und Präpositionen etc.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
les jeunes, pays, nationalités et langues, donner des raisons pour qc., phrases avec si, infinitif après verbe, conditionnel II,
Hörverstehen; Grammatik/ Vokabeln Déc 4; lec. 3/ 4; §§ 10-14; Mediation zum Thema Jugend/ Schüleraustausch
les jeunes, pays, nationalités et langues, donner des raisons pour qc., phrases avec si, infinitif après verbe, conditionnel II,
Hörverstehen; Grammatik/ Vokabeln Déc 4; lec. 3/ 4; §§ 10-14; Mediation zum Thema Jugend/ Schüleraustausch
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
![OpenDocument Text (.odt)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_oo-writer-odt_16.png)
Arbeitszeit: 60 min
, Infinitivkonstruktionen, la violence, le racket, Mengenangaben
Nach zwei kleinen Grammatikübungen zu Mengenangaben und Infinitivkonstruktionen, liegt der Schwerpunkt dieser Arbeit auf dem Thema "la violence" und hier v.a. auf "le racket".
, Infinitivkonstruktionen, la violence, le racket, Mengenangaben
Nach zwei kleinen Grammatikübungen zu Mengenangaben und Infinitivkonstruktionen, liegt der Schwerpunkt dieser Arbeit auf dem Thema "la violence" und hier v.a. auf "le racket".