Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Technik Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
2,00 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Lehrprobe BS in einer Sonderförderklasse - Arbeitszeit: 580 min
, Endlosreißverschluss, Innenfutter, Milchtütenecke, Nähen, Nähmaschine, Recycling, Schnittentwicklung, Taschen, Textilarbeit, Träger, Tüten
Lehrprobe TüTa s sind recycelte Kunststofftragetaschen die zu Tütentaschen umgearbeitet werden. Im vorliegenden Unterrichtsentwurf für das Fach Textilarbeit aus dem Jahr 2005 geht es um das selbständige Entwerfen eines Schnittes und deren Umsetzung.
, Endlosreißverschluss, Innenfutter, Milchtütenecke, Nähen, Nähmaschine, Recycling, Schnittentwicklung, Taschen, Textilarbeit, Träger, Tüten
Lehrprobe TüTa s sind recycelte Kunststofftragetaschen die zu Tütentaschen umgearbeitet werden. Im vorliegenden Unterrichtsentwurf für das Fach Textilarbeit aus dem Jahr 2005 geht es um das selbständige Entwerfen eines Schnittes und deren Umsetzung.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
651 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Experimentieren - Arbeitszeit: 90 min
, Bestandteile der Biomembran, Biomembran, forschend-entdeckendes Lernen, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg, Proteine und Lipide, Rotkohl-Experiment
Die SuS planen selbstständig mithilfe von Tipp-Karten ein Rotkohl-Experiment, um die Bestandteile der Biomembran zu überprüfen. Mit dieser Vorgehensweise durchlaufen sie den naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg.
, Bestandteile der Biomembran, Biomembran, forschend-entdeckendes Lernen, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg, Proteine und Lipide, Rotkohl-Experiment
Die SuS planen selbstständig mithilfe von Tipp-Karten ein Rotkohl-Experiment, um die Bestandteile der Biomembran zu überprüfen. Mit dieser Vorgehensweise durchlaufen sie den naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
70 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Palmfett, Palmöl, Regenwald
Palmöl in Lebensmittel und Kosmetik
, Palmfett, Palmöl, Regenwald
Palmöl in Lebensmittel und Kosmetik
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
194 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bau von Tensiden, Waschmittel, Tenside
Arbeitsblatt zur Abiturvorbereitung zum Thema Tenside
Arbeitsblatt zur Abiturvorbereitung zum Thema Tenside
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
154 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Disaccharide, Fehling-Probe, Furanosen und Pyranosen, Glucose und Fructose, Isomerie, Polysaccharide, Fettsäuren, Triglyzeride
Schulaufgabe zu den Themenbereichen Fette und Kohlenhydrate der 10.Klasse am Nat.Tech. Gymnasium
Schulaufgabe zu den Themenbereichen Fette und Kohlenhydrate der 10.Klasse am Nat.Tech. Gymnasium
Anzeige lehrer.biz
Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Experiment
, Biologie, Essigsäure, Rotkohl, Spülmittel, Säure, Zellmembran
Experiment nach Feldermann (2004). Arbeit mit Rotkohl, Wasser, Spülmittel (Phospholipide) und Essigsäure (Membranproteine).
, Biologie, Essigsäure, Rotkohl, Spülmittel, Säure, Zellmembran
Experiment nach Feldermann (2004). Arbeit mit Rotkohl, Wasser, Spülmittel (Phospholipide) und Essigsäure (Membranproteine).
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
262 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Biomembran
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Fetthärtung, Hydrierung und Dehydrierung, Seifen, Triglyzeride, Verseifung, Tenside, Waschmittel, Bau von Tensiden
Fette, Verseifung, Seifen, Alkylbenzosulfonate
Fette, Verseifung, Seifen, Alkylbenzosulfonate
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Fachsprache, Sprache, sprachliche Merkmale, Sprachvarietäten
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,14 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Bau der Biomembran, Rotkohl, Wissenschaftspropädeutik
Unterrichtsbesuch
, Bau der Biomembran, Rotkohl, Wissenschaftspropädeutik
Unterrichtsbesuch
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
916 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Biomembran
Lehrprobe Versuch zu Biomembranen und Corona
Lehrprobe Versuch zu Biomembranen und Corona
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Disaccharide, Glucose und Fructose, Peptidbindung
Einleitung in die unterschiedlichen Biomoleküle als Gruppenarbeit
Einleitung in die unterschiedlichen Biomoleküle als Gruppenarbeit
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
295 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Ester, Kohlenhydrate, Veresterung, Verseifung
Klausur für Chemie LK Disaccharide, Verseifung und Veresterung sind Thema. Am Ende gibt es auch eine Wahlaufgabe.
, Ester, Kohlenhydrate, Veresterung, Verseifung
Klausur für Chemie LK Disaccharide, Verseifung und Veresterung sind Thema. Am Ende gibt es auch eine Wahlaufgabe.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
140 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Fetthärtung, Feste und flüssige Fette, Fettsäuren, Seifen, Triglyzeride, Verseifung, Fehling-Probe, Furanosen und Pyranosen, Glucose und Fructose, Disaccharide,
SA Fette, Kohlenhydrate
SA Fette, Kohlenhydrate
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,54 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Gruppenpuzzle Pflegeeigenschaften pflanzliche Naturfasern - Arbeitszeit: 60 min
, Baumwolle, Textilindustrie
, Baumwolle, Textilindustrie
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,03 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Biomembran, Experiment, Gruppenarbeit, Lipide, Rotkohlversuch
Lehrprobe Aus welchen Biomolekülen besteht die Biomembran? Planung und Durchführung eines Schülerexperiments zum indirekten Nachweis von Lipiden.
Lehrprobe Aus welchen Biomolekülen besteht die Biomembran? Planung und Durchführung eines Schülerexperiments zum indirekten Nachweis von Lipiden.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
211 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Experiment, Lipide, membranbestandteile, Proteine
Gruppenteiliges Experiment zum indirekten Nachweis von Membranbestandteilen anhand von Rotkohlblättern. Hilfekarten dienen zur Binnendifferenzierung.
, Experiment, Lipide, membranbestandteile, Proteine
Gruppenteiliges Experiment zum indirekten Nachweis von Membranbestandteilen anhand von Rotkohlblättern. Hilfekarten dienen zur Binnendifferenzierung.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
285 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Bestandteile, Biomembran, Diffusion, Nachweis, Osmose, Rotkohl, Stofftransport
Anhand eines Schülerversuchs werden die Bestandteile von Biomembranen nachgewiesen
Anhand eines Schülerversuchs werden die Bestandteile von Biomembranen nachgewiesen
Chemie Kl. 8, Realschule, Hamburg
1,84 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Enzyme, Tenside, Farbstoffe, Wasser, Seifen
Lehrprobe Enzyme, Tenside, Farbstoffe, Wasser, Seifen
Lehrprobe Enzyme, Tenside, Farbstoffe, Wasser, Seifen
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Übungsaufgaben Exponentialfunktionen - Arbeitszeit: 45 min
, Gesetzgebungsverfahren
, Gesetzgebungsverfahren
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre