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Erdkunde / Geografie Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
57 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 10 min
, Deutschland, Erdkunde, Hausaufgabenüberprüfung, Klasse 6, Kurztest, Standortfaktor, Standortfaktoren, Test
Dieser Test dient der Überprüfung des Verständnisses was ein Standortfaktor ist. Vorher muss also entsprechend geklärt werden, was ein Standortfaktor ist, welche es gibt und warum diese wichtig für ein Unternehmen sind.
, Deutschland, Erdkunde, Hausaufgabenüberprüfung, Klasse 6, Kurztest, Standortfaktor, Standortfaktoren, Test
Dieser Test dient der Überprüfung des Verständnisses was ein Standortfaktor ist. Vorher muss also entsprechend geklärt werden, was ein Standortfaktor ist, welche es gibt und warum diese wichtig für ein Unternehmen sind.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: analytisches Schreiben, Verhaltensbeschreibung, Charakterisierung - Arbeitszeit: 45 min
, Mythos Prometheus Verhaltensbeschreibung Charakterisierung
Mythos der Entstehung des Menschen als Grundlage einer Verhaltensbeschreibung Im Anschluss kann die Fortsetzung des Mythos (Bestrafung durch Zeus) gelesen werden
, Mythos Prometheus Verhaltensbeschreibung Charakterisierung
Mythos der Entstehung des Menschen als Grundlage einer Verhaltensbeschreibung Im Anschluss kann die Fortsetzung des Mythos (Bestrafung durch Zeus) gelesen werden
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Innerer Monolog, Rico Oskar und die Tieferschatten
Wissensfragen zum Roman- Innerer Monolog aus Westbühls Sicht nach Ricos Besuch
, Innerer Monolog, Rico Oskar und die Tieferschatten
Wissensfragen zum Roman- Innerer Monolog aus Westbühls Sicht nach Ricos Besuch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Innerer Monolog, Klassenarbeit Deutsch, Rico Oskar und die Tieferschatten
Klassenarbeit zu Rico Osakr und die Tieferschatten- Einleitungssatz- Wissensfragen zum Roman (Westbühl) Innerer Monolog: „Auf jeden Fall wusste ich, was ich tun musste.“ (Seite 180) Schreibe in einen inneren Monolog auf, was Ricos Plan ist
, Innerer Monolog, Klassenarbeit Deutsch, Rico Oskar und die Tieferschatten
Klassenarbeit zu Rico Osakr und die Tieferschatten- Einleitungssatz- Wissensfragen zum Roman (Westbühl) Innerer Monolog: „Auf jeden Fall wusste ich, was ich tun musste.“ (Seite 180) Schreibe in einen inneren Monolog auf, was Ricos Plan ist
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, quader würfel volumen Oberfläche
Volumeneinheiten Oberfläche Volumen
, quader würfel volumen Oberfläche
Volumeneinheiten Oberfläche Volumen
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Satzglieder
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Einüben des Perfekts anhand von Beispielsätzen - Arbeitszeit: 90 min
, DaZ, Perfekt
Motivierende Übung zum Einübung des Perfekts mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad.
, DaZ, Perfekt
Motivierende Übung zum Einübung des Perfekts mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Einüben des Perfekts mit DaZ Schülern - Arbeitszeit: 90 min
, DaZ, Perfekt
Für eine DaZ Klasse zum Einüben des Perfekts Tagesablauf eines DaZ Schülers
, DaZ, Perfekt
Für eine DaZ Klasse zum Einüben des Perfekts Tagesablauf eines DaZ Schülers
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
597 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Deutsch, Einführung, Erarbeitung, Grammatik, Relativsatz, zur Weihnachtszeit
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf für einen GUB wird ein Unterrichtsvorhaben zur Einführung in die Relativsätze gegeben. Dieser wurde in der Weihnachtszeit umgesetzt und ist daher auf die Jahreszeit abgestimmt.
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf für einen GUB wird ein Unterrichtsvorhaben zur Einführung in die Relativsätze gegeben. Dieser wurde in der Weihnachtszeit umgesetzt und ist daher auf die Jahreszeit abgestimmt.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
959 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Geometrische Kröper, Netze, Schrägbilder
Klassenarbeit Geometrische Körper (Geometrische Körper benennen) Ecken (Eckpunkte), Kanten und Flächenformen.
Klassenarbeit Geometrische Körper (Geometrische Körper benennen) Ecken (Eckpunkte), Kanten und Flächenformen.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Katholische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
31 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 30 min
, Paulus, Paulus Urchristentum Christenverfolgung
Abgefragt wird durch Lückentext und Fragen die geschichtliche Komponente der Themen Urgemeinde, Paulus / Saulus, Reisen des Apostels und die Christenverfolgung
, Paulus, Paulus Urchristentum Christenverfolgung
Abgefragt wird durch Lückentext und Fragen die geschichtliche Komponente der Themen Urgemeinde, Paulus / Saulus, Reisen des Apostels und die Christenverfolgung
Mathematik Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
192 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Dezimalbrüche, Dezimalbrüche vergleichen und ordnen
Klassenarbeit zum Thema Dezimalbrüche. Bruchzahlen in Dezimalbrüche umwandeln. Dezimalbrüche in Bruchzahlen umwandeln. Dezimalbrüche vergleichen und ordnen.
Klassenarbeit zum Thema Dezimalbrüche. Bruchzahlen in Dezimalbrüche umwandeln. Dezimalbrüche in Bruchzahlen umwandeln. Dezimalbrüche vergleichen und ordnen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Rico, Rico Oskar und die Tieferschatten, Westbühl
Inhaltstest, Textarbeit, Innerer Monolog
Inhaltstest, Textarbeit, Innerer Monolog
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
18 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Beschützer der Diebe, Kurztest
Der Lektüretest „Beschützer der Diebe“ von Andreas Steinhöfel prüft in A und B-Version die Textkenntnis der 1. Hälfte des Romans (-S.177), die Lösung befindet sich auf 2. Seite des Dokuments
Der Lektüretest „Beschützer der Diebe“ von Andreas Steinhöfel prüft in A und B-Version die Textkenntnis der 1. Hälfte des Romans (-S.177), die Lösung befindet sich auf 2. Seite des Dokuments
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
18 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Referat, Wirbeltiere
Begleitend zur Einheit „Wirbeltiere“ können SuS Kurzreferate zu selbstgewählten Tierarten halten. Im Folgenden finden sich Aufgabe, Themenvorschläge und die Gruppeneinteilung für das Referat
Begleitend zur Einheit „Wirbeltiere“ können SuS Kurzreferate zu selbstgewählten Tierarten halten. Im Folgenden finden sich Aufgabe, Themenvorschläge und die Gruppeneinteilung für das Referat
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
18 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Beurteilung, Bewertungsbogen, Plakat, Referat, Wirbeltiere
Für Einheit Wirbeltiere in Klasse 6, aber leicht anpassbar auf alle Themen der Orientierungsstufe
Für Einheit Wirbeltiere in Klasse 6, aber leicht anpassbar auf alle Themen der Orientierungsstufe
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 15 min
, Class survey, Dartmoor, Dartmoor activities, Dartmoor adventures, Dartmoor animals, Lighthouse 2
Das Arbeitsblatt eignet sich für die Einführung in die Unit "Dartmoor Adventures" aus dem Schulbuch "Lighthouse 2) von Cornelsen. Mithilfe des Class Surveys setzen sich die Schüler*innen vertieft mit Aktivitäten und Tieren in Dartmoor auseinander.
, Class survey, Dartmoor, Dartmoor activities, Dartmoor adventures, Dartmoor animals, Lighthouse 2
Das Arbeitsblatt eignet sich für die Einführung in die Unit "Dartmoor Adventures" aus dem Schulbuch "Lighthouse 2) von Cornelsen. Mithilfe des Class Surveys setzen sich die Schüler*innen vertieft mit Aktivitäten und Tieren in Dartmoor auseinander.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,88 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 7 min
, Dartmoor, Gruselgeschichte, Hörverstehen, Lighthouse 2, Listening Comprehension, The Hairy Hands
Die Hörverstehensaufgabe eignet sich für die Arbeit mit dem Schulbuch "Lighthouse 2" von Cornelsen für die 6. Klasse.
, Dartmoor, Gruselgeschichte, Hörverstehen, Lighthouse 2, Listening Comprehension, The Hairy Hands
Die Hörverstehensaufgabe eignet sich für die Arbeit mit dem Schulbuch "Lighthouse 2" von Cornelsen für die 6. Klasse.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Antikes Griechenland, Kolonisierung
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde versucht problemorientiert und differenziert zu erarbeiten, welche Gründe die antiken Griechen für die Kolonisierung hatten.
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde versucht problemorientiert und differenziert zu erarbeiten, welche Gründe die antiken Griechen für die Kolonisierung hatten.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
731 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Writing - Arbeitszeit: 45 min
, advice, give advice, Writing an email
Die SuS lesen die Mail, erarbeiten sich über ihre Notes eine Struktur für ihre Antwort und korrigieren ihren Text abschließend über die Review-Box.
, advice, give advice, Writing an email
Die SuS lesen die Mail, erarbeiten sich über ihre Notes eine Struktur für ihre Antwort und korrigieren ihren Text abschließend über die Review-Box.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
25225 Unterrichtsmaterialien
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