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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Dialogführung und Tausch der Gesprächspaare
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Textzusammenfassung
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Hessen
43 KB
Josef und seine Brüder
Lehrprobe U - Entwurf mit didaktischer Analyse ,Literaturverzeichnis und Geschichte aus Josefs Sicht zum Thema "Josef in der Zisterne"
Lehrprobe U - Entwurf mit didaktischer Analyse ,Literaturverzeichnis und Geschichte aus Josefs Sicht zum Thema "Josef in der Zisterne"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Erschließung von Auszügen aus Goethe: Faust 1
Marthens Garten / Trüber Tag Feld
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Erzähltechnik, Erzählperspektive, stilische Gestaltungsmittel
Erschließung von Auszügen aus Hoffmann: Der Sandmann und Tieck: Die Elfen / Merkmale der Romantik (ehem LK)
Erschließung von Auszügen aus Hoffmann: Der Sandmann und Tieck: Die Elfen / Merkmale der Romantik (ehem LK)
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
198 KB
Differenziertes Üben der Kraultechnik
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Salzeigenschaften+GW
Musterlösung enthalten!,
Redoxreaktionen,
Ionisierung,
Reaktionsverhalten
Physik / Chemie / Biologie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
323 KB
Ökosystem Wald - Bäume - Blattformen- Stoffkreislauf
Katholische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Bayern
128 KB
Eine Doppelstunde aus dem Themengebiet "Noah". Markiert das Ende der Noahgeschichte. Thema: "Ein Regenbogen verbindet Himmel und Erde"
Mit elementarer didaktischen Analyse.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Offenes Drama
Wissensbild und Wissenschaftsauffassung von Wagner und Faust im Vergleich Faust I von Goethe
Wissensbild und Wissenschaftsauffassung von Wagner und Faust im Vergleich Faust I von Goethe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
Goethe Faust I
Zwischenergebnis nach Gruppenarbeit
Ansätze zu Deutung und Bewertung der Szene NACHT
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
Soziales Drama
Ein handlungs-und produktionsorientiertes Figurenporträt aus Hebbels 'Maria Magdalena'. Der Methodenschwerpunkt liegt in der szenischen Interpretation der Figurenkonstellation und des Verhältnis zwischen den Protagonisten. (ehem LK)
Ein handlungs-und produktionsorientiertes Figurenporträt aus Hebbels 'Maria Magdalena'. Der Methodenschwerpunkt liegt in der szenischen Interpretation der Figurenkonstellation und des Verhältnis zwischen den Protagonisten. (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
Übersicht über Struktur und Szenenfolge in Goethes Faust I (mit Versangabe), die die Schüler mit Stichworten zum Inhalt füllen lönnen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Nach dem Versuch von Oersted, sollen die Schüler die Rechte-Faust-Regel anwenden!
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Österreich
129 KB
Satzglieder
Die gängigsten Satzbaupläne
Die gängigsten Satzbaupläne
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Stylistic Device
stylistic devices in Auflistung, geordnet nach strukturellen Bereichen + Übungsaufgaben mit Lösungen (ehem LK)
stylistic devices in Auflistung, geordnet nach strukturellen Bereichen + Übungsaufgaben mit Lösungen (ehem LK)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
82 KB
Stilmittel
quiz; inbes. geeignet nach Unterrichtseinheit zu Lyrik/Stilmittel (Vergleich, Hyperbel,Symbol, Metapher, Personfikation); gut verwendbar für Gruppenarbeit (auch als Wettbewerb:unter Zeitvorgabe ausfüllen lassen; dann Lösungen bepunkten; Siegergr
quiz; inbes. geeignet nach Unterrichtseinheit zu Lyrik/Stilmittel (Vergleich, Hyperbel,Symbol, Metapher, Personfikation); gut verwendbar für Gruppenarbeit (auch als Wettbewerb:unter Zeitvorgabe ausfüllen lassen; dann Lösungen bepunkten; Siegergr
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
147 KB
UV Volleyball und Krafttrainig
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
19 KB
Lernwörter, Vertiefung und Festigung
Wörter mit au
Wörter mit au
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Symbol Hand- In Händen gehalten: Erfahrungen von Geborgenheit mit Gott in Verbindung bringen
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik