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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Partner-Klapptest - Arbeitszeit: 10 min
, Dativ, Form, Funktion, KAsus, Übersetzung
Ein Klapptest für die SuS in Partnerarbeit zu bearbeiten: Das Blatt wird in der Mitte gefaltet, die Lernenden sitzen sich gegenüber und fragen sich gegenseitig abwechselnd. Der Fragende hat die Lösung und kann, wenn nötig, korrigieren.
, Dativ, Form, Funktion, KAsus, Übersetzung
Ein Klapptest für die SuS in Partnerarbeit zu bearbeiten: Das Blatt wird in der Mitte gefaltet, die Lernenden sitzen sich gegenüber und fragen sich gegenseitig abwechselnd. Der Fragende hat die Lösung und kann, wenn nötig, korrigieren.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
489 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Texterschließung, Begleitinterpretation, Existenzieller Transfer
, negotium, otium, Plinius, Briefe, Texterschließung
Lehrprobe Die SuS erklären die Kritik Plinius‘ am Wagenrennen unter Bezugnahme auf den otium-Begriff, indem sie ausgewählte Textpassagen des Briefes Plinius, Epist. 9, 6 übersetzen.
, negotium, otium, Plinius, Briefe, Texterschließung
Lehrprobe Die SuS erklären die Kritik Plinius‘ am Wagenrennen unter Bezugnahme auf den otium-Begriff, indem sie ausgewählte Textpassagen des Briefes Plinius, Epist. 9, 6 übersetzen.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Übersetzungblatt mit Anmerkungen und eingerückz - Arbeitszeit: 90 min
, Cicero, Laeca
, Cicero, Laeca
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
439 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Phaedrus Fabel: De vulpe et uva
Phaedrus Fabel de vulpe et uva: Interpretation
Phaedrus Fabel de vulpe et uva: Interpretation
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Würfelspiel
, Konjugation, Konjugationen, Würfelspiel, Übungen
Spielerische Übung zum Konjugieren, hier am Beispiel von velle. Verb ist austauschbar, man kann auch verschiedenen Tempora etc. üben.
, Konjugation, Konjugationen, Würfelspiel, Übungen
Spielerische Übung zum Konjugieren, hier am Beispiel von velle. Verb ist austauschbar, man kann auch verschiedenen Tempora etc. üben.
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Caesar, De Bello Gallico I
Textvorlage (eingerückt), Vorerschließung, Übersetzung und Interpretation
Textvorlage (eingerückt), Vorerschließung, Übersetzung und Interpretation
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Cicero, Loriot, Orator, Rede, Rhetorik
Übersetzungstext zu Ciceros "Orator" (Die drei Redestile); Anwendung auf die Bundestagsrede des fiktiven Werner Bornheim (Loriot)
, Cicero, Loriot, Orator, Rede, Rhetorik
Übersetzungstext zu Ciceros "Orator" (Die drei Redestile); Anwendung auf die Bundestagsrede des fiktiven Werner Bornheim (Loriot)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
387 KB
![OpenDocument Text (.odt)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_oo-writer-odt_16.png)
Latona und die lykischen Bauern, Ovid, Vorgeschichte
Latona und die lykischen Bauern
Latona und die lykischen Bauern
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Cicero: Reden, Cicero: Leben und Werk
Arbeitsblatt zur Satzübersetzung Quis enim est, Übersetzung nach Vorentlastung
Arbeitsblatt zur Satzübersetzung Quis enim est, Übersetzung nach Vorentlastung
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Cicero: Leben und Werk, Cicero: Reden
Skript zur Satzübersetzung Quis enim est, Übersetzung nach Vorentlastung
Skript zur Satzübersetzung Quis enim est, Übersetzung nach Vorentlastung
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Cicero: Reden, Cicero: Leben und Werk
Arbeitsblatt mit Textstück Quis enim est
Arbeitsblatt mit Textstück Quis enim est
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Cicero: Leben und Werk
geschichtlicher Hintergrund und analytische Vorentlastung
geschichtlicher Hintergrund und analytische Vorentlastung
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Cicero: Reden, Cicero: Leben und Werk
Geschichtliche Einleitung zu Wendepunkten im Leben Ciceros + analytische Vorentlastung
Geschichtliche Einleitung zu Wendepunkten im Leben Ciceros + analytische Vorentlastung
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
484 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 12 min
, Caesar, De bello Gallico, Oratio obliqua
Kurze Überprüfung der wichtigsten Merkmale und Übersetzungsmöglichkeiten
, Caesar, De bello Gallico, Oratio obliqua
Kurze Überprüfung der wichtigsten Merkmale und Übersetzungsmöglichkeiten
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
143 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Diogenes
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde wird ein Text zur Begegnung zwischen Diogenes und Alexander dem großen behandelt. Die Stundenfrage lautet, ob Diogenes verrückt oder weise sei und wird am Ende der Stunde diskutiert.
, Diogenes
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde wird ein Text zur Begegnung zwischen Diogenes und Alexander dem großen behandelt. Die Stundenfrage lautet, ob Diogenes verrückt oder weise sei und wird am Ende der Stunde diskutiert.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
Cicero: Reden, Cicero in Catilinam
Cicero in Catilinam Text 5 im Legamus II
Cicero: Reden, Cicero in Catilinam
Cicero in Catilinam Text 5 im Legamus II
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Metrik: Hexameter, Metrik, Stilmittel, Ovid, Ovid Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ars amatoria
Klausur mit Aufgaben zu Übersetzung, Formenbestimmung, Metrik und Interpretation
, Metrik: Hexameter, Metrik, Stilmittel, Ovid, Ovid Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ars amatoria
Klausur mit Aufgaben zu Übersetzung, Formenbestimmung, Metrik und Interpretation
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, EF, Lyrik, Metrik: Hexameter, Metrik, Stilmittel, Ovid, Ovid Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ars amatoria
Klausur wurde im 1. Halbjahr der EF gestellt; beinhaltet Aufgaben zu Übersetzung, Formenbestimmung, sprachlich-stilistischer Gestaltung und Metrik
, EF, Lyrik, Metrik: Hexameter, Metrik, Stilmittel, Ovid, Ovid Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ars amatoria
Klausur wurde im 1. Halbjahr der EF gestellt; beinhaltet Aufgaben zu Übersetzung, Formenbestimmung, sprachlich-stilistischer Gestaltung und Metrik
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, adverbialer Finalsatz, Konsekutivsatz, Modalsatz
ut-Sätze in Strukturen im Indikativ oder Konjunktiv
, adverbialer Finalsatz, Konsekutivsatz, Modalsatz
ut-Sätze in Strukturen im Indikativ oder Konjunktiv
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
327 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Plinius Briefe Stilmittelanalyse Klausur
Klausur zu Reihe Plinius, Briefe; AcI, Superlative, Stilmittelanalyse
Klausur zu Reihe Plinius, Briefe; AcI, Superlative, Stilmittelanalyse