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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
26 KB
Machtausbau 1933/34
Dreischrittige Klausur zur NS-Machtergreifung (Textquelle). Hitler spricht in der Quelle auf dem Parteitag 1934 über die NS-Revolution.
Dreischrittige Klausur zur NS-Machtergreifung (Textquelle). Hitler spricht in der Quelle auf dem Parteitag 1934 über die NS-Revolution.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
19 KB
Nationalsozialismus, Machtausbau 1933/34, Hitler, NS-Machtmittel
Die Klausur hat den Deutschen Widerstand zum Thema. Es werden alle Kompetenzen abgeprüft.
Die Klausur hat den Deutschen Widerstand zum Thema. Es werden alle Kompetenzen abgeprüft.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
507 KB
Machtausbau 1933/34, Präsidialkabinette, Weimarer Republik, Weimarer Verfassung, Weltwirtschaftskrise, Hitler, Faschismus
NS-Diktatur, Historikertext, Begründung für den Sieg des Faschismus
NS-Diktatur, Historikertext, Begründung für den Sieg des Faschismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
805 KB
Nationalsozialismus
Historikerurteil, Höhne, Der Orden unter dem Totenkopf, totalitärer Führerstaat
Historikerurteil, Höhne, Der Orden unter dem Totenkopf, totalitärer Führerstaat
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Methodenblatt zur Analyse von Sekundärtexten
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
deutsch-französisches Verhältnis
deutsch - französische Beziehungen und europäische Einigung 1945-1963
deutsch - französische Beziehungen und europäische Einigung 1945-1963
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Versailler - Vertrag
Germania am Marterpfahl; Anlyse der Propagandapostkarte von 1920
Germania am Marterpfahl; Anlyse der Propagandapostkarte von 1920
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Erster Weltkrieg Thema Kriegsbegeisterung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Antisemitismus, Hitler, Judenverfolgung, Machtausbau 1933/34, Nationalsozialismus, Niedergang 1930 - 33, NS-Ideologie, Rassenpolitik
Darstellung von Erdmann zur Machtübernahme (Stichwort: Zähmung durch Konservative) und zur Rassenpolitik
Darstellung von Erdmann zur Machtübernahme (Stichwort: Zähmung durch Konservative) und zur Rassenpolitik
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB
Faschismus, Antisemitismus, Hitler, Führerprinzip, Nationalsozialismus, NS-Ideologie, Rassenlehre, Niedergang 1930 - 33, Judenverfolgung, Machtergreifung und Machtübernahme 1933,
Lehrprobe Gelungene Doppelstunde beim Unterrichtsbesuch im 12er (Q2) Leistungskurs zur NS-Propaganda am Beispiel des antisemitischen Spielfilmes "Jud Süß". NS-Ideologie und Propaganda,Antisemitismus, Spielfilmanalyse.
Lehrprobe Gelungene Doppelstunde beim Unterrichtsbesuch im 12er (Q2) Leistungskurs zur NS-Propaganda am Beispiel des antisemitischen Spielfilmes "Jud Süß". NS-Ideologie und Propaganda,Antisemitismus, Spielfilmanalyse.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
NS-Ideologie, Rassenlehre, Rassenpolitik, Nationalsozialismus
2. Weltkrieg - Krieg im Osten - Reichenau : Verhalten der Truppe im Ostraum - NS - Ideologie
2. Weltkrieg - Krieg im Osten - Reichenau : Verhalten der Truppe im Ostraum - NS - Ideologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Methodenblatt für die Analyse von Karikaturen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,05 MB
Es handelt sich bei dem vorliegenden Dokument um eine unangekündigte Überprüfung im Rahmen einer Unterrichtsreihe zur Vertragstheorie.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Antisemitismus, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, Progrom, Nürnberger Gesetze, Rassenlehre, Rassenpolitik
Goldhagen-Debatte. Holocaust Erklärungsmodell Herberts
Goldhagen-Debatte. Holocaust Erklärungsmodell Herberts
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
Die Französische Revolution
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
Bündnissystem
Das Kissinger Diktat (Formulierung der außenpolitischen Ziele Bismarcks)
Das Kissinger Diktat (Formulierung der außenpolitischen Ziele Bismarcks)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Revolution 1848/49
Lehrprobe Verlaufsplanung Wie ist die Reaktion (Einstellung oder Verhalten) Friedrich Wilhelm IV. auf das Angebot der Kaiserkrone?
Lehrprobe Verlaufsplanung Wie ist die Reaktion (Einstellung oder Verhalten) Friedrich Wilhelm IV. auf das Angebot der Kaiserkrone?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Lehrprobe Erarbeitung der Reaktion auf die „territoriale Revolution“ und die Napoleonischen Kriege in Deuschland am Beispiel des Rheinbundes (1806) und der Preußischen Reformen (1807-1815).
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Imperialismus
Lehrprobe Beurteilung der deutschen Flottenpolitik - Für Und Wider
Lehrprobe Beurteilung der deutschen Flottenpolitik - Für Und Wider
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
Ireland
Amerikanisches Sendungsbewusstsein, Monroe
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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