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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Europe, studying, reading comprehension, argumentative writing, composition, mediation, multiple choice, short answer questions, present simple, present progressive,
Text mit Multiple Choice, Short Answer Questions, Mediation; Grammatikübung mit Zeiten; Aufsatz
Text mit Multiple Choice, Short Answer Questions, Mediation; Grammatikübung mit Zeiten; Aufsatz
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
63 KB
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Crime
Klassenarbeit zum Thema 'Teenager', Fragen zum Text, Cartoon, Composition, Musterlösung
Klassenarbeit zum Thema 'Teenager', Fragen zum Text, Cartoon, Composition, Musterlösung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literature
Poetry Klausur Jg. 11 "Ending" von Gavin Ewart mit drei Aufgaben.
Poetry Klausur Jg. 11 "Ending" von Gavin Ewart mit drei Aufgaben.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
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Lehrprobe Diskussionrunde (talk show) zum Thema Reality TV im Anschluss an die Filmanalyse von "The Truman Show".
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
181 KB
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Wertevorstellungen, American Politics
Interview mit Jimmy Carter (2006) über die Verletzung amerikanischer Werte durch die Bush-Regierung (ehem LK)
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Britisch School System
Fast food / drugs / school meals Textarbeit + Cartoonanalyse
Fast food / drugs / school meals Textarbeit + Cartoonanalyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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reading, writing, mediation, translation, interpretation, Arts, grammar, vocabulary
Text: Is graffiti art? / Translation
Text: Is graffiti art? / Translation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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UK, reading, writing, grammar, vocabulary, Minorities, Racial Problems, Social Problems
Integration in the UK, discrimination and crime in the debate about the acceptance of "others"
Integration in the UK, discrimination and crime in the debate about the acceptance of "others"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Crime
Youth Culture, Crime Questions on the text+ composition
Youth Culture, Crime Questions on the text+ composition
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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4. Großer Leistungsnachweis am 22.06.09; Thema: education (home schooling); Text aus New York Times 2004 mit Questions on the Text und Versionstext
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Science and Environment, news article
3. Großer LN; Thema: Australia, environment, cartoon; Text aus "The Guardian" (2009) mit Questions on the Text, Composition (cartoon)
3. Großer LN; Thema: Australia, environment, cartoon; Text aus "The Guardian" (2009) mit Questions on the Text, Composition (cartoon)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Short Story
2. Großer Leistungsnachweis; short story mit Questions on the Text und Version
2. Großer Leistungsnachweis; short story mit Questions on the Text und Version
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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essay
Composition: how to write it (introduction, transition, main part, conclusin); short example for the different parts (introduction, transition, main part, conclusion); tips: what should/shouldn't these parts do
Composition: how to write it (introduction, transition, main part, conclusin); short example for the different parts (introduction, transition, main part, conclusion); tips: what should/shouldn't these parts do
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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news article
G8, GL 11/12, Unit 1, The Individual and Society, Health Care in the US, Essay Writing
G8, GL 11/12, Unit 1, The Individual and Society, Health Care in the US, Essay Writing
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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speaking, Computers, Crime
role play: panel discussion on violent computer games
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Crime
Klausur zum Thema "Crime"; Text + Bildbeschreibung
Klausur zum Thema "Crime"; Text + Bildbeschreibung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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häufige Fehler in der Textproduktion
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Discrimination, Minorities, Social Problems
Klausur zum Thema "Growing Up/Youth Culture" - keine Dreiteilung nach ZA:Comprehension-Analysis-Recreation/Evaluation. Schwerpunkt liegt auf dem Kommentar.
Klausur zum Thema "Growing Up/Youth Culture" - keine Dreiteilung nach ZA:Comprehension-Analysis-Recreation/Evaluation. Schwerpunkt liegt auf dem Kommentar.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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systems of government, Ireland, American Politics
Schüler übernehmen aktiv die Rolle der verschiedenen Regierungsorgane und spielen diese. Die Verbindung zwischen den Organen (System of Checks and Balances) wird gespielt... Methode aus der Gestalttherapie (ehem LK)
Schüler übernehmen aktiv die Rolle der verschiedenen Regierungsorgane und spielen diese. Die Verbindung zwischen den Organen (System of Checks and Balances) wird gespielt... Methode aus der Gestalttherapie (ehem LK)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch