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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
29 KB
Romeo and Juliet, Shakespeare
Texpassage im Kontext zuordnen und sprachlich analysieren. Anschließend "write a comment"
Texpassage im Kontext zuordnen und sprachlich analysieren. Anschließend "write a comment"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
Arbeitszeit: 135 min
, fictional text, Globalisation, Grundkurs, Klausur, Pollution of the Environment
Teil 1 einer Klausur aus dem Themenbereich Globalisierung. Fiktionaler Text. Analyse von communicative stragegies, point of view and stylistic devices
, fictional text, Globalisation, Grundkurs, Klausur, Pollution of the Environment
Teil 1 einer Klausur aus dem Themenbereich Globalisierung. Fiktionaler Text. Analyse von communicative stragegies, point of view and stylistic devices
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Brittany Tilford, climate change, EF, Globalisation, Globalization, Klausur, mediation, Plastik, Pollution, Umweltverschmutzung, UN, United Nations Conference on Sustainable Development
Es handelt sich um eine Rede aus dem Jahr 2012 von Brittany Tilford vor der UN-Klimakonferenz. In der Mediation geht es um die Auswirkungen des Plastik auf die Umwelt und der länderabhängig unterschiedliche Umgang mit dem Rohstoff.
Es handelt sich um eine Rede aus dem Jahr 2012 von Brittany Tilford vor der UN-Klimakonferenz. In der Mediation geht es um die Auswirkungen des Plastik auf die Umwelt und der länderabhängig unterschiedliche Umgang mit dem Rohstoff.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Human Rights, Youtube
Der Text befasst sich mit Eltern, die ihre Babys/Kleinkinder filmen und die Videos bei YouTube hochladen.
Der Text befasst sich mit Eltern, die ihre Babys/Kleinkinder filmen und die Videos bei YouTube hochladen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
Arbeitszeit: 90 min
, American Dream - Analysis - Article
Zeitungsartikel der Aktivistin Patrice Cullors.
, American Dream - Analysis - Article
Zeitungsartikel der Aktivistin Patrice Cullors.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
USA speech Obama analysis non-fictional Hör Seh
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Arbeitszeit: 90 min
, fast and slow fashion
Thinking globally acting locally
, fast and slow fashion
Thinking globally acting locally
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
digitilazation, electronic footprint, impact on lives
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
352 KB
Arbeitszeit: 45 min
, British identity, Britishness, Dark and true and tender is the North, Green Line, Hörverstehen, LK, Q1
Lehrprobe Changing identity - coming from the north to the south Zur Arbeit mit Green Line Oberstufe und dem Text "Dark and true and tender is the North"
, British identity, Britishness, Dark and true and tender is the North, Green Line, Hörverstehen, LK, Q1
Lehrprobe Changing identity - coming from the north to the south Zur Arbeit mit Green Line Oberstufe und dem Text "Dark and true and tender is the North"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Midler, Poetry, Rose, Stylistic Device
Summary + Sprachanalyse (stylistic devices) + letter to Bette Midler
, Midler, Poetry, Rose, Stylistic Device
Summary + Sprachanalyse (stylistic devices) + letter to Bette Midler
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
Methode: Speech and Mediation, Comment - Arbeitszeit: 90 min
, exam, School's out what next, student exchange
Die Rede von Michelle Obama in Peking mit dem Thema Student exchanges und einem Mediation Text "Mut zur Lücke"
, exam, School's out what next, student exchange
Die Rede von Michelle Obama in Peking mit dem Thema Student exchanges und einem Mediation Text "Mut zur Lücke"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
504 KB
Methode: sowohl im UG als auch in Freiarbeit (da QR-Codes) möglich
Bedeutende Reden, Racial inequality/ equality, creative writing, doing internet research, , creative writing, I have a dream, Martin Luther King, speech, stylistic devices
Ein Arbeitsblatt passend zu Green Line New 5 (e2) Topic 2 (Black Power) Der Filmausschnitt entspricht auch dem Ausschnitt, der im Lehrwerk als Hördatei vorliegt.
Bedeutende Reden, Racial inequality/ equality, creative writing, doing internet research, , creative writing, I have a dream, Martin Luther King, speech, stylistic devices
Ein Arbeitsblatt passend zu Green Line New 5 (e2) Topic 2 (Black Power) Der Filmausschnitt entspricht auch dem Ausschnitt, der im Lehrwerk als Hördatei vorliegt.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
161 KB
Characterization, Modern Novel, Minorities, Racism, Social Problems, Immigration, Prejudices, Racial inequality/ equality, atmosphere, characters, language, register, tone,
Tortilla Curtain--US Immigration: Literary Analysis and Cartoon Analysis
Tortilla Curtain--US Immigration: Literary Analysis and Cartoon Analysis
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 90 min
, crossing borders student exchanges mediation
Teil A: Leseverstehen und Schreiben, Teil B: Sprachmittlung-Mediation
, crossing borders student exchanges mediation
Teil A: Leseverstehen und Schreiben, Teil B: Sprachmittlung-Mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
American Dream
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
Methode: Sachtext mit Mediationsaufgabe
, Environment, Globalization, nature
Klausur unter Abiturbedingungen mit Sprachmittlung zum Thema Umwelt/ Globalisierung
, Environment, Globalization, nature
Klausur unter Abiturbedingungen mit Sprachmittlung zum Thema Umwelt/ Globalisierung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
Social injustice and racism
American Dream- Equality and Inequality
American Dream- Equality and Inequality
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
363 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Edgar Allan Poe, Gerichtsverfahren, Guilty or not guilty, The Tell Tale Heart
Die SuS sollen durch die Analyse von Textabschnitten der Kurzgeschichte „The Tale-Tell Heart“ Argumente für bzw. gegen die Schuldfähigkeit des Erzählers erarbeiten.
, Edgar Allan Poe, Gerichtsverfahren, Guilty or not guilty, The Tell Tale Heart
Die SuS sollen durch die Analyse von Textabschnitten der Kurzgeschichte „The Tale-Tell Heart“ Argumente für bzw. gegen die Schuldfähigkeit des Erzählers erarbeiten.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
485 KB
Bedeutende Reden
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,70 MB
Bedeutende Reden
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch