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Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
306 KB
Merkmale einer Fabel erkennen, Aufbau der Fabel, Fabeldichter,
Fabeln
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
126 KB
Ballade, Erzählerische Mittel
Lehrprobe BUB Entwurf + Arbeitsblätter zum Thema Ballade *John Maynard*
Lehrprobe BUB Entwurf + Arbeitsblätter zum Thema Ballade *John Maynard*
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
89 KB
Stoffverteilungsplan GSE Klasse 7
in 4 Spalten
aufgeteilt nach Monat
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
7,16 MB
Lehrprobe Ausgehendes Mittelalter - Zeitalter der Entdeckungen - Gutenberg - Die Erfindung des Buchdrucks
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
143 KB
Dieses Skript und gleichzeitig Arbeitsblatt informiert über meditative Bewegungstechniken (z.B. Yoga, Pilates...). Diese Übersicht geht in Schrift und Bild auf einzelne Bewegungselemente und deren Nutzen ein und soll eine Gedankenstütze für die Schüler se
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
407 KB
Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Powerpoint für Beamer zur Musterstunde "Soll Jakob auf die Realschule gehen"
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Fallanalyse zum Lebensweg inder 5.Klasse Hauptschule Schule und Persönlichkeitsentwicklung Lehrprobe
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
382 KB
Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Fallanalyse zum Lebensweg inder 5.Klasse Hauptschule
Fallanalyse zum Lebensweg inder 5.Klasse Hauptschule
Katholische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Bayern
109 KB
Unterrichtsentwurf: Das Reich Gottes Gleichnis vom Senfkorn (Mk 4,30-32)
Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
36 KB
Meinungsbildung, Persönlichkeitsfindung, Eigene Stärken
Mahatma Gandhi - Beispiel für ein Leben ohne Gewalt, Träume
Mahatma Gandhi - Beispiel für ein Leben ohne Gewalt, Träume
Katholische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Bayern
31 KB
Besseres Verständnis zur Deutung biblischer Texte
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Der Begriff Auctoritas als römischer Wertbegriff. (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Gedankenlyrik, Inhaltsangabe, Formkult
Vergleichende Analyse zweier Barock-Gedichte vom selben Autor - Chr. Hofmann von Hoffmannswaldau - mit unterschiedlicher Barock-typischer Ausrichtung/Motivik: ´Die Wollust´ (carpe diem) versus ´Die Welt´ (vanitas/memento mori); eins der Gedichte ist den
Vergleichende Analyse zweier Barock-Gedichte vom selben Autor - Chr. Hofmann von Hoffmannswaldau - mit unterschiedlicher Barock-typischer Ausrichtung/Motivik: ´Die Wollust´ (carpe diem) versus ´Die Welt´ (vanitas/memento mori); eins der Gedichte ist den
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe UB Klasse 10 Thema Antisemitismus ein Längsschnitt. Die Stunde war sehr gut.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Revolution 1918
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Zur Bedeutung von Revolution für Europa 1789 und 1917 – Gibt es eine Rechtfertigung für Gewalt?-Das Revolutionsjahr 1917 muss vorher besprochen worden sein. Komplette Reihenplanung liegt bei. Die Materialien für die Lehrprobe liegt ...
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Zur Bedeutung von Revolution für Europa 1789 und 1917 – Gibt es eine Rechtfertigung für Gewalt?-Das Revolutionsjahr 1917 muss vorher besprochen worden sein. Komplette Reihenplanung liegt bei. Die Materialien für die Lehrprobe liegt ...
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
152 KB
Ausführlicher Unterrichtsentwurf inklusive Arbaitsblatt zur Heilungsgeschichte des NT
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Es handelt sich um 3 Texte, die jeweils die Ausbildung des Lehrlings, des Gesellen und des Meisters im Mittelalter beschreiben. Mit passenden Aufgaben zum Text. (Handlungsorientiert)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
De bello Gallico
Über die Druidenführer der Gallier
Über die Druidenführer der Gallier
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Die Begabung des Protagoras wird entdeckt
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Lehrprobe Die Lehrprobe war gut.
Katholische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Bayern
29 KB
Deutungsmöglichkeit biblischer Texte
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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